保护环境主题活动简报（精选8篇）
在学习、工作、生活中，说到简报，你们肯定都不陌生吧，简报不是一种文章的体裁。由于一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。拟起简报来就毫无头绪？下边是小编帮你们整理的保护环境主题活动简报，希望对你们有所帮助。
保护环境主题活动简报篇1
南岗环保大队以创建文明城市为依托，广泛深入举办宣教活动，大力宣伟生态文明理念，总结如下：
一、在中中学举办环保主题宣传活动
一是扎实推动中学生环境教育课的施行，全区中中学环境教育普及率95%以上。
二是我区建立第101学校和南岗区松原景区等2个生态教育基地，各具特色举办环境教育活动40余场次。
三是举办环境科普进校园活动。南岗大队分别组织南岗区中大路中学、哈101学校举办了环境科普校园巡展活动。邢晨老师以垃圾减量、垃圾分类为主题对400名中学生进行了精彩的培训，疗效明显。朋友们纷纷表示，垃圾分类、垃圾降耗要从自身做起。四是组织30所中学老师积极、参加市局开展环保教育主题活动。
二、以重大环境记念日为抓手举办活动
在重大环境记念日举办了方式多样的宣传活动。非常是6月5日，省环保厅宣教中心、省电视台经济频道和南岗大队联合在南岗区中国亭园联合主办小型记念环境日宣传活动。会场上，300余人出席了这次活动，环保支队筹建环保咨询台，现场解答居民提出的环保问题，还借助展架、摄影展、条幅、发放纸牌、帽子、市民环保指南等方式向居民宣传贯彻新《环保法》,共领取宣传品500余个。同时，来自武汉工业学院、哈尔滨工程学院、东北农业学院、黑龙江科技学院等院校的16支创客团队也在南岗区中国亭园内，向居民们展示她们创意的项目与产品。
三、开展义务劳动志愿者服务活动
组织环保志愿者出席了全市义务劳动志愿服务月活动。活动以“消除冬天痕迹，艳丽市容环境”为主题，清洗了南岗区乐松广场天桥等公共设施，为扮靓城市佳苑作出了贡献。
四、开展新环保法宣传活动
为宣传贯彻新《环保法》，充分发挥生态环境教育基地的作用，从6月份开始，南岗大队借助讷河景区和中国庭院和社区低碳生活馆举办《环保法》宣传，为期1个月，宣传易拉宝分别在景区内的各景点巡演，累计30余次。
保护环境主题活动简报篇2
一、主题
在大班的语言活动中，幼儿学习了《讲卫生，对对对》、《小河，对不住》等和环境卫生有关的课题，所以幼儿对环境有了一定的认识，另外通过科学活动《空气孩子》知道了现今人类的环境出现了危机，人类的环保意识应当提高，所以现今进行环保的主题符合了幼儿的需求，也恰到益处的进行了环保教育。女儿是未来的希望，是祖国的栋梁，对于加深她们的环境保护的思想意识，意义重大而深远。作为一名班主任，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂，加强爱惜、保护月球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并借此推动整个家庭环保，共同关怀我们的月球佳苑。所以我举办了这次活动《环保小达人》，希望幼儿才能树立环保意识，养成良好的环保习惯。
二、主题目标：
1、认识到垃圾会影响月球环境，人类要减轻垃圾，让幼儿了解几种废旧物品的处理方式。
2、能说出环境受污染的来源，认识其害处，了解环境和人类生活的关系。
3、能大胆地和同伴进行交流：对环境污染和保护环境的体味。
4、引导幼儿多感官参与创新思维活动，迸发幼儿发明创造的欲望和探求精神，晓得废物借助所带来的社会价值，发展幼儿的想像和动手操作能力，体验变废为宝的乐趣。
5.让幼儿通过对材料的动手操作真正能感遭到废旧物品再借助的重要性，提升幼儿的环保意识。
三、主题网路设计：
四、教学活动方案
活动一：《处理垃圾小秘诀》
活动目标：
让幼儿简单的晓得怎样处理一些简单的废旧物品，并了解这样去做的益处，借以提高幼儿变废为宝的环保意识。
活动打算：
各类日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸袋子、果皮等);
活动过程：
一、通过自己的实地观察，发觉问题。
1、老师展示自己观察垃圾的情况。
2、幼儿自己讨论问题，并进行交流。
3、小结：原先可以通过创意整修再借助许多废旧物品。
二、介绍几种废物借助的技巧。
1、教师出示自己通过废物借助、变废为宝的物品。
幼儿按照班主任出示的物品分组进行剖析、交流，并思索还有什么好处。
班主任针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣物等处理的方式：维修、制作玩具用具、作为磷肥、赠送别人等。
2、教师依据以上经验进行提问：我们要如何样处理这种垃圾呢?
幼儿按照自己的经验进行讨论并总结技巧。
小结垃圾处理方式：创意制做、施肥、送人、循环借助。
三、教师采用语言和演出等方式总结方式
鼓励儿子们和父母共同设计广告语和宣传语，并把这种好方式介绍给同伴的小同学，让你们共同分享。
活动二：《自制小玩具》
活动目标：
1、让幼儿和父母采用简单的书法形式设计简单的玩具，如：海滩玩具、存钱罐等。
2、根据各废旧物品不同的特点，进行剪裁、粘贴等方法制做玩具。
活动打算：
1、各种废旧物品，如：易拉罐、纸袋子、包装纸等，以及剪子、胶水;
2、请父母与幼儿观察班主任打算的玩具，提高幼儿制做玩具的兴趣
3、教师展示自己变废为宝制做的小玩具。
4、课件。
活动过程：
1、教师和幼儿谈话：小同学们，大家猜一猜，老师明天给你们打算了哪些样的玩具呢?你们想不想一块玩，并一起制做自己的玩具呢?
2、教师播放讲义，幼儿观看"制做属于自己的玩具"
幼儿欣赏完毕后，班主任进行提问：
(1)小同学们，刚刚大家听到了哪些，觉得如何样啊?
幼儿自由回答，按照自己的体会发表意见。
(2)班主任：小同学，那大家自己都喜欢哪些样的玩具呢?想不想也通过自己制做出属于自己的玩具呢?
3、幼儿参与：让幼儿玩班主任制做的玩具
(1)小同学们，大家刚才玩的玩具都是用哪些制做的呢?
幼儿进行回答。
(2)班主任：小同学，我们自己家是不是也有好多废旧的材料啊，那我们丢弃是不是很可惜，我们可以依据它们的特性进行再借助，这样我们就不会浪费了。
(3)班主任：老师明天也给小同学打算了好多废旧材料，小同学想不想也为自己制做一个专属于自己的玩具呢?
(4)让幼儿自行选择自己须要的废旧物品，班主任从旁指导。
4、幼儿展示自己的玩具，并介绍自己的玩具是用哪些材料制做的。
5、幼儿相互视察其他幼儿制做的玩具。
6、教师让幼儿叙述制做并玩专属于自己的玩具的体会?
班主任总结
小同学们，这种玩具都很棒，而且都是用废旧材料制做成的，今后我们要保护环境，合理的借助垃圾，进行循环再借助。
保护环境主题活动简报篇3
为了更进一步深入举办环保教育工作，同时使父母对教育教学工作给与更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举行本次环保主题活动。在朋友们的积极打算下，父母们在百忙中抽空前来出席活动。在父母们的关心支持下，环保主题活动顺利举办，得到父母们的一致认可，取得成功!
环境保护，功在当代，利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在月球上存活的三天，我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当听到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不晓得人们是否考虑过这样做的后果将是不堪构想的。环境遭到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害植物......看得多了，好多人甚至不以为然，我们的环境在遭遇到不断的破坏后，最终被害的一直是人类。当你们都明白其中的缘由，其实才能在行动上有所彰显吧!
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的庇荫下才会得以生存。月球是人类的共同佳苑，但是本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的月球发生了巨大的变化。所以在环境问题愈发严重的现今社会，环保教育意义深远。
朋友们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。情系月球妈妈，着眼身边眼前，立足校园。多弯下蹲捡捡果皮纸屑，不要随地乱堆乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不藐视草皮绿地。多留几个目光，随手把不用的水、电开关关闭。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现今做起。
通过这次班会，让你们意识到了平常没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境能够更好的学习和生活。保护美好的佳苑，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了月球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!
保护环境主题活动简报篇4
通过为期三个月的主题活动，我班师生提升了爱惜公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱惜公物，节省资源、保护环境的良好习惯，产生“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好气氛。
一、周全的活动计划
本次活动，由宣传到举办，循序渐进，为了使“保护环境，爱惜公物，勤俭节省，从我做起”的意识深入每位学的心中，并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评比，进行了缜密的计划，才促使活动取得了良好的疗效。并且在活动中拟定了详尽的制度，保证了活动的顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动。
寓教于乐是对中学生举办教育活动的基本形式，也是取得教育疗效的方式与途径。针对高中生的年纪和生理特征，我班围绕爱惜公物主题举办了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会
在班会的活动中，每位中学生都畅所欲言，述说自己对爱惜公物的想法，并为活动提出了好多有效的小建议。每一个中学生都愈发深入地认识到爱惜公物的重要性，而且产生了辨明是非胖瘦的公德意识，迸发中学生的主人翁责任感，产生一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地
在活动中，我班都制做了精巧的黑板报，为活动营造了一个浓厚的教育环境。据悉，还配合中学举办的手抄报评选，鼓励中学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个小孩都遭到活动的薰陶，进而引导自己的行为。
3、鼓励人人参与
为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明晰分工，比如有专人管理拖把，在拖把上贴上管理者的名子，让她们有主人翁的意识，中学生们十分爱护自己管理的拖把，拖把的毁坏频度大大减少。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人修理椅子板凳，小问题自己班内才能解决，例如有的椅子螺母丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺母和螺栓自己安装，也总有中学生反映椅子上有铁钉，钩坏了衣服，我们就组织中学生进行检测，发觉这些情况就帮忙敲一敲。在爱惜公物意识下再加上适当的修理，有效的维护了班级公物，也让每位中学生参与到活动中来，人人有事做。
4、有效的赏罚举措
结合班级的“你追我赶”栏目对中学生进行适当的奖励，例如对帮助朋友维修课椅子的、捡起课室内外垃圾的、有效阻止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的朋友进行交纳笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，例如，对破坏公物的朋友，惩罚他帮助检测和修理班级内的公物，对于破坏环境卫生的朋友，惩罚他监督和维护班级内的卫生等等，本着赏罚分明的原则培养中学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气。
三、活动成效显著
1、三个月来，在全校老师的共同教育和领导下，我班师生了解到了较为丰富的爱惜公物的常识，树立了正确的使用公物的规范，更重要的是养成了爱惜公物的好行为、好习惯。
2、由于我班创立“爱护公物，保护环境”小组，每晚监督检测，并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理，所以浪费水、电的现象显著降低了。并且电教设备以及桌子等公物的毁坏情况也大幅度地降低了，好多女儿见到电灯没关还会主动地去关，看见茶几上有血迹还会主动地去清洗去，也不会有意的去破坏校内设施了，见到破坏行为会主动的阻止和报告。
其实为期三个月的主题教育活动结束了，但我们也认识到，爱惜公物这一公民的美德，不是三天三天、一个月两个月才能养成的，而是须要常年地培养，反复地教育，所以，我们要借着此次活动的抓手，让爱惜公物、保护环境的种子在儿子心里生根、发芽，伴随其成长。
保护环境主题活动简报篇5
一、活动目标：
通过此次主题班会，使中学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的优劣与每位家庭、每个人都是息息相关的。使中学生懂得环境污染引起的害处，保护环境是我们每位人应尽的职责，必须从现今做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养中学生的环保意识和责任。
二、学生打算：
查阅一些与保护环境有关的资料，并思索作为一名中学生应如何从身边小事做起，从自我做起。
三、班会过程
1、激情导出
黑色的月球激荡着生命的曲调，红色的世界哺育着万千的生命，我们须要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的佳苑，《保护环境，从我做起》主题班会如今开始。
2、拍拍手，记一记，做一做
看见我们中学的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍掌歌夸夸我们中学自觉爱惜校园环境的老师和朋友们。
《拍手歌》
你拍一，我拍一，爱惜环境我第一。
你拍二，我拍二，花草行道树是我们的好伙伴儿。
你拍三，我拍三，走路绕行嘉园边。
你拍四，我拍四，在整洁的寝室里读书又写字。
你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩然蹁跹。
你拍六，我拍六，随地咳痰不再有。
你拍七，我拍七，劳动成果要珍视。
你拍八，我拍八，爱惜校园环境靠你们!靠你们!
校园是我们的家，校区环境的优劣直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们你们共同的责任和义务。在此，我们呼吁全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。
保护环境讲演稿保护环境的宣传语保护环境建议书
3、推进环保社会活动
(1)谈话：社会上还有什么破坏环境的现象?我们该如何办?
月球母亲：儿子们，见到大家的家庭环境、校园环境都显得好上去了，我的病魔也就减轻好多啦。我要多谢大家!而且，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了什么?
(中学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)
月球母亲：呜呜——是啊，倘若人们的这种行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下)
月球母亲多难受呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上那些破坏环境的现象，我们应当怎样做呢?
(中学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)
(2)各小组报告各自设计的环保口号。
我们每位小组不是都写了环保口号吗?请各小组按次序报告。
1：我们a小组的口号是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱护生命一样珍视水资源。
2：我们b小组的口号是“请勿随地咳痰”，我们希望每位人都能管好自己的一口痰。
3：我们c小组的口号是“想呼吸新鲜空气吗?快来砍树吧!”我们希望四处都能绿树成荫。
4：我们d小组的口号是“爱护环境，切勿抽烟”，我们希望你们都能生活在一个无烟的环境里。
5：我们e小组的口号是“爱‘我’就别伤害‘我’”，我们希望没有人再去折枝桠、摘花等。
6：我们h小组的口号是“绿树红花，切勿蔑视!”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩嘉园草皮。
4、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同事都应当做到以下几点：
①要养成不随地咳痰的习惯。确因发烧克服不了的，应当打算卫生纸，吐在纸上，再推入垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等掉进垃圾桶中，非常要避免从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值周时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让她们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护校区环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每位人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上防止乱堆乱丢现象，拒绝黑色污染。
5、总结：
朋友们，我们能用实际行动爱惜我们的佳苑，我们都是好样的!凡事贵在坚持，环保事业须要我
们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱惜佳苑环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——(生齐答：“爱护环境，从我做起”!)。
为此，朋友们养成良好的卫生习惯非常重要，大家除了自己要讲求卫生，还要人人争做卫生监督员，共同来把中学的卫生抓起来，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园作出一份贡献。
保护环境主题活动简报篇6
一、活动背景：
随着社会的发展，人类的活动使大气中氧气的浓度不断降低，我们生活的环境在持续恶化中，温室二氧化碳已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也渐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应中学呼吁，举行“低碳生活”为主题的班会。
二、活动目的`
1、了解“低碳生活”的涵义，强化中学生对于环保生活、低碳生活的认识。
2、知道在学习、生活中节省电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一种积极向下的生活心态。
三、活动过程：
（一）、增强环保意识
1、播放乐山水灾宣传片
师：乐山的此次水灾，挑动了千千万万中国人的心，据中国水灾网统计，截止去年五月份全球已然发生了13次余震，尽管余震是自然水灾，但常年以来因为人们忽略了环境问题，激化了自然水灾的频繁发生。
2、出示图片
师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，去年在我国上海出现的灰霾天气，这是月球给人类叩响的警钟，提醒我们要好好爱惜自己的佳苑，作为月球上的一份子，我们应当倡议你们保护环境，低碳生活。
师：下边让我们走近班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档
3、学生展示
（1）诵读《环保，我们的责任》
（2）诵读《我愿》
（二）提倡低碳生活
师：因为环境问题现今全球都在提倡低碳生活，那哪些是低碳生活呢，明天老师还给你们带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。
师：原先低碳生活就是从生活的点点嘀嘀做到多节省、不浪费。下边老师给你们带来一些数据，请看：（讲义出示）
假如我们：
少乘坐1次扶梯，就降低0.218kg的碳排放
少开冷气1小时，就降低0.621kg的碳排放
少吹风扇1小时，就降低0.045kg的碳排放
少看电视1小时，就降低0.096kg的碳排放
少用灯泡1小时，就降低0.041kg的碳排放
师：我们来算一笔账，假如我们三天做到每一项，这么我们可以每晚降低21.173kg的碳排放量，这么我们计算一下，假如全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以降低260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！
师：为了保护月球，我们也应当成为的低碳生活中的一员，让我们共同走入第二篇章“我的低碳我做主”，再度请出我们班级的环保搭档。
诵读让我们一起飞翔
我呼吁，四年三班全体同事立下誓言：
节省一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真诚的心、勤劳的手，让月球父亲迸发昔日的光彩。
（三）、师总结
师：保护环境，低碳生活，只要你们都主动一点点，在生活中注意一点点，并始终坚持下去，这么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们牵手保护我们的月球！朋友们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的月球佳苑一定会越来越美丽。
保护环境主题活动简报篇7
指导思想：
以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，推动全家，促进社会”的活动思路，把教育活动延展到家庭和社会，通过活动提高球员的环保节能意识，提升球员参与社会实践和公益活动的能力，并推动父母和市民树立讲红色环保、倡低碳生活、创美好佳苑的良好风尚，做“低碳生活”的弘扬者，共同推动社会主义和谐社会的建设。活动过程
（一）创设情景，迸发欲望（主持人宣布主题活动开始，声情并茂的表述，迸发中学生当好环保小卫士的欲望。）
主持人甲：敬爱的老师！
主持人乙：亲爱的朋友们！
甲乙合：你们好！六（2）班“倡导低碳生活关爱红色佳苑”主题班会如今开始！
甲：要想天空蓝上去，要想大地绿上去；
乙：要想花儿开上去，要想小鸟飞上去。
全班：我们要保护环境，人人争当环保小卫士。
甲乙合：这样我们的月球才会越来越洁净、美丽。
（二）欣赏诗文，迸发环保意识。
绿娃娃：主持人，俺们准备从哪些内容开始
甲：绿娃娃，你有哪些好的建议
绿娃娃：我想应先欣赏一下诗文诵读，好吗
乙：好，好！
甲：现今就让我们一起欣赏吧。
（欣赏诵读）
（三）我能行“环保知识知多少”知识大赛
乙：接出来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队晓得的知识越丰富，这么绿娃娃都会特地上门送上礼物给大家。
甲：下边我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。乙：环保知识大赛
第一轮：口答题
1、每年的6月5日是哪些日（世界环境日）
2、10月26日是哪些节（环卫工人节）
3、中国栽树节几月几日（3月12日）
第二轮：抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积（71%）
2、野生植物有什么濒于灭绝起码举5种。（白鳍豚，黑颈鹤，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴长臂猿、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科蟒蛇）
3、每年的3月22日是哪些日（世界水日）
4、每年的3月23日是哪些日（世界气象日）
5、每年的3月24日是哪些日（世界预防结核病日）
6、地球一小时是哪些时侯（每年3月的最后一个礼拜六下午8:30—9:30）
7、眼睛操劳了，看一看哪些颜色对耳朵有益处（红色）
8、如果没有回收，对环境导致害处最大的是哪些（c）
A废纸B废玻璃C废电瓶
9、大树是靠哪些吸收养分的（c）
A花B叶C根
10、现在平均（A）小时灭绝一种生物
A1小时B1天C1个月
11、一亩森林可释放（B）公斤二氧化碳
A5B48C100
12、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的二氧化碳得以生存，所以被称为月球的（B）
A肾脏B肺部C肾脏
13、噪声是指对人们产生干扰的声音，一般用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人感受形成害处。
A40B60C80
甲：宣布四个小队得分情况。
乙：宣布优胜小队。
甲：我们以热烈的掌声表示庆贺。
（四）潜心探求--活动中研究问题
分小队汇报
乙：看来朋友们对于环保知识还是有一定的了解的。
绿娃娃（大赛完以后上）：主持人，我们的朋友打算好了，如今开始给你们做汇报。
（五）展示、交流手抄报——理想中的佳苑
甲：请欣赏歌曲《原谅我》乙：人类只有一个月球，为了共同的红色世界用我们的右手和智慧让我的小手拉小手，大手拉大手，从我做起从现今做起，推动身边的朋友、朋友、亲人来创造美好的佳苑！
集体拉手：从我做起！从现今做起！当好环保小卫士。
合：十年级2班“倡导低碳生活关爱红色佳苑”主题活动到此结束！
保护环境主题活动简报篇8
为“完善社会志愿服务体系”的工作，依据中央文明委《中央文明委关于加快志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于加快__县志愿者服务制度化的意见》的有关要求，积极推进在我县广泛深入举办“环保志愿者服务”活动，特制订如下方案。
一、指导思想
环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。根据“中国梦”的内涵要求，完善完善我县环保志愿者成立、培养、管理、激励机制，大力发扬__环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”，推动我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作做出积极贡献，促使我县资源节省型和环境友好型社会建设。
二、工作目标
环保志愿者服务工作重点是建立志愿服务工作机制，构建完善一支管理动态化、服务多样化的环保志愿者队伍。通过举办环保志愿者活动，传承雷锋精神，迸发全县党员群众关怀互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过举办环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会气氛，建设生态、环保、宜居佳苑。
三、活动施行
(一)机构建设
20_年4月下旬，创立__县环保志愿者服务指挥部，地点设在团省委，办公室设在环保局，由环保署长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团省委统一安排，县环保局环保志愿服务分队由局团总支部长担任，人员由全局在职党员和退职党员组成。
(二)队伍建设
1、招募。(时间为常年)
(1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所出席的志愿服务项目及活动相适应的基本素养，知法守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报考出席__县环保志愿服务队。
(2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大居民中招募选聘专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，举办环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
四、活动结束
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