考研政治重要的知识点梳理（扩展1）
——中考政治重要的知识点梳理3篇
中考政治重要的知识点梳理1
1、社会主义的最终目标是:实现人民群众共同富裕.
2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施.
3、宪法具有最高的法律效力.
4、高举*特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持*特色社会主义道路和*特色社会主义理论体系.
5、制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法(具体是:见初二教材P56大号字).
6、社会主义的最终目标是:实现全体人民共同富裕.
7、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权.
8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是:新闻监督.
9、我国的最高权力机关是:全国*大会.
10、我国的最高立法机关是:全国*大会.
11、发展社会主义民主政治,最根本的途径是:必须坚持*特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一.
12、科学技术(简称科技)是第一生产力.
13、科学发展观的第一要义是发展.
14、国家的一切权力属于:人民(而不是公民).
15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是:人口问题.
16、在国家法律体系中居于首要地位的是:宪法.
17、中华文化的主要载体是:汉字.
18、全国*大会的主要职权有:最高立法权、任免权、决定权、监督权.
19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位,主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.
20、依法治国的主体是:广大人民群众.
中考政治重要的知识点梳理2
一、“基础”类
1、发展*关系和实现和*统一的基础：坚持一个*原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主*国家*的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法
二、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着*特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。(P38)
3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、*发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是*大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的.要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水*还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
考研政治重要的知识点梳理（扩展2）
——九年级政治重要的知识点梳理3篇
九年级政治重要的知识点梳理1
1、地球村的含义：随着现代科技的迅速发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁便利，整个地球村如同茫茫宇宙中的一个小村落，人类便称这个星球为“地球村”。
2、地球村形成的原因：交通工具的飞速发展;通信方式的更新换代;网络技术的全面运用。 地球村形成的根本原因：现代科技的迅速发展。
3、正确对待网络：要自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力;明辨是非善恶，把握好自己生活的方向;认真学习，依法自律;提高认识，发现网络上有不良现象要及时向有关部门报告;*时注意培养自己多方面的兴趣爱好，丰富自己的精神生活。
4、村里的美好生活，包括：(1)邻里交往很方便①世界各国频繁往来的原因：A、和*共处是全世界人民的共同心愿;B、通信、通行的方面提供了技术支撑。②人际交往范围扩大的影响：A、交往范围的扩大更多、更好的感受其他文明成果，互学互帮，更好、更快的发展;B、增进了解，减少隔阂，促进友谊，各种文明和谐共存。
(2)互通有无好处多 ：①经济全球化：指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动，从而实现资源的最佳配置。 世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
②经济全球化给各国带来的好处：国与国之间互通有无、调剂余缺，使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水*和生活质量。
③文明的多样性和丰富性，是整个社会进步的动力。
文明的多样性不会因为经济全球化而消失，各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。
为什么要维护人类文明的多样性?见教材P10—11
5、地球村存在的问题：资源问题、环境问题、文化问题、南北问题。
还存在的问题有：宗教问题、领土纷争问题、恐怖活动、传染性疾病、核威胁问题。
(1)正确对待外来文化：取其精华，去其糟粕。要用*和的心态，虚心学习和接受其他民族文化特长;采取客观*等的态度，但绝不照搬抄袭。
正确对待我国传统文化：对*传统的节日和文化，要继承发扬光大，增强其魅力和吸引力;吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明;但是要注意防止文化迷失现象。
(2)南北问题：发达国家与发展*家之间存在的问题或矛盾，主要是指经济发展不*衡的问题。
(3)针对地球村存在的问题，应该采取的措施：
经济上，坚持*等互利，实现共赢;
资源上，保护地球资源，节约保护资源，实施可持续发展;
文化上，应该相互借鉴，共同繁荣，尊重文化的多样性;
政治上，反对霸权主义、强权政治;建立公正合理的国际新秩序;致力于消除南北差距，化解地区矛盾，维护世界和*。
九年级政治重要的知识点梳理2
初级阶段的社会主义
1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代*最基本的国情。
2、社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
3、基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
4、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、社会主义初级阶段的根本任务是以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。
6、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水*
7、党的基本路线的核心内容是经济建设为中心，坚持四项基本原则， 改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
8、四项基本原则是社会主义现代化建设事业的政治保证，是我们国家的立国之本，必须毫不动摇地坚持。
9、改革是社会主义制度的.自我完善和发展。
10、对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。
11、改革开放是强国之路。
12、党的基本路线是一条*和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是建设*特色社会主义的指路明灯。
考研政治重要的知识点梳理（扩展3）
——考研政治重要的知识点 (菁选2篇)
考研政治重要的知识点1
1、哲学：世界观的理论形态，或者说是系统化、理论化的世界观;世界观和方法论的统一。
2、世界观：对人与世界关系的根本看法、根本观点。
3、方法论：认识世界和改造世界的根本方法。方法论与世界观是统一的，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
4、哲学基本问题：存在和思维、物质和意识的关系问题。哲学基本问题有两个方面，第一个方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据;第二方面是思维和存在有无同一性的问题，是划分可知论和不可知论的依据。
5、唯物主义：在哲学基本问题上，主张物质第一性、意识第二性的哲学派别。唯物主义有三种历史形态：古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、现代辩证唯物主义。
6、唯心主义：在哲学基本问题上，主张意识第一性、物质第二性的哲学派别。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义两种形式。
7、马克思主义哲学：包括辩证唯物主义和历史唯物主义。是关于自然。社会和思维发展的普遍规律的学说，是无产阶级世界观的理论体系。
8、一元论与二元论：对世界本原问题的不同回答而形成的哲学派别。认为世界本原是一个的是一元论哲学，唯物主义和唯心主义都是一元论哲学。认为世界有物质和意识两个独立自存的本原的是二元论哲学。
9、可知论与不可知论：对哲学基本问题第二个方面的不同回答而形成的哲学派别。凡认为思维和存在有同一性的哲学派别都属于可知论哲学，认为思维和存在没有同一性的哲学是不可知论哲学。
10、物质：标志客观实在的哲学范畴。物质的根本特征是客观实在性。
11、运动：物质的存在方式，是标志物质世界一切事物和过程的变化的哲学范畴。
12、时间：物质运动过程的持续性，它的特点是一维性或不可逆性，即时间只能沿着过去、现在、将来的方向进行。
13、空间：运动着的物质的广延性，指事物的体积、形态、位置、距离和排列次序等。空间的特点是三维性，即任何物体都有长、宽、高三个方向。
14、意识：自然界和社会长期发展的产物，是人脑的机能，物质世界的主观映象。
15、人工智能：又称机器思维，本质上是对人的思维的模拟。
16、唯物主义一元论：凡是把世界万物的本原归于物质的，都是唯物主义一元论。
17、唯心主义一元论：以不同形式把世界的本质归结为精神、意识的，是唯心主义一元论。
18、主观能动性：又称自觉能动性，人们认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。主观能动性是人类特有的行为特征。
考研政治重要的知识点2
1、*思想的活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主。这三个基本方面是贯穿于*思想各个理论组成部分的立场、观点和方法。其中，实事求是即一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理，它是党的根本思想路线;群众路线即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，它是党的根本工作路线;独立自主即坚持独立思考，走自己的路，它是党的根本政治原则，。
2、工农武装割据——武装斗争、土地革命、根据地建设。中国革命走农村包围城市、武装夺取*的道路，必须处理好这三者的关系，其中，土地革命是民主革命的基本内容;武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革*据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
3、新民主主义革命的三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设。这三者是*在中国革命中的战胜敌人的三个主要的法宝。*指出，统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的`两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
4、党的三大优良作风——理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。党在领导新民主主义革命的过程中，逐步形成的这三大作风，是*区别于其他任何政党的显著标志。
考研政治重要的知识点梳理（扩展4）
——初中的政治重要知识点3篇
初中的政治重要知识点1
网络交往新空间
一、网络上的人际交往
1.网络的特点：具有无限性和两面性
2、网络生活很丰富。
3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑
网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段
网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。
2.如何发挥网络的积极作用
(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。
(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。
(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。
(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题，为他人、为社会服务，实现自己的人生价值。
3.产生网瘾的原因?
二、享受健康的网络交往
1.学会自我保护
(1)提高安全防范意识
(2)提高辨别觉察能力
⑶提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
2.遵守网络规则
(1)网络交往要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人;等等。
(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动;不泄露*;不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施;等等。我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。
初中的政治重要知识点2
维护我们的人格尊严
1.什么是人格尊严权?
是指享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利。表现为自尊和他尊两个方面。是人格权中的核心权利。
2.人格尊严权具体表现在哪些方面?
人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
对未成年学生和儿童进行体罚和变相体罚是侵犯人格尊严权的行为。
3.名誉
人的'名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济效益。
4.什么是名誉权?
所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
5.侵犯名誉权行为表现及后果怎样?
公然辱骂他人，大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物等，都属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。这些行为既是侵权行为，又是不道德行为，轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。
6.什么是肖像权?
肖像：以容貌为中心的人体形象再现。肖像与特定人的人格不可分离。
肖像权：公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。
法律规定：
公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。此外，恶意损毁、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。
7.什么是姓名权?
姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。
法律规定：
年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。
