我爱家乡的水蜜桃我的家乡在江南水乡——雪堰,这里山清水秀,

作文一:《水蜜桃说明文》3200字

我爱家乡的水蜜桃我的家乡在江南水乡——雪堰,这里山清水秀,盛产水蜜桃。细雨如丝,当春风吹拂大

地的时候,桃树便吮吸着春天赋予的甘露。不久,树上便开满了粉红的桃花,在春风中欢快

地舞蹈。慢慢地,花儿谢了,枝头上长出一个个小青桃。它们好像一个个调皮的小孩,在跟

我们玩捉迷藏。桃子先是椭圆形,上面长满了绒毛。只要你摸它,手便会庠痒。等到桃子渐

渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆逐渐变成圆头带尖的了。当水蜜桃完全成熟的时候,就会变得粉白相间,像婴儿嫩嘟嘟的小脸蛋,让人一见就生

爱怜,难怪有一首小诗这么说:青山之雾气/太湖之灵气/滋润了她/是如此惹人爱怜/

仿佛风一吹便会破了一般/太湖的宠儿——雪堰水蜜桃??水蜜桃的滋味别提有多好吃了,剥开皮,一股香甜的味道就会扑鼻而来,沁人心脾,使

人垂涎欲滴。如果你迫不及待地咬上一口,那凉丝丝、甜津津的汁水就会一直往你的心窝里

流,使你忍不住想再咬一口。那无比甜美的滋味定会让你产生无穷的回味,叫你百吃不厌。水

蜜桃不但味道好,而且营养价值很高。它肉多汁甜,含有很多维生素和其它营养成份,吃了

既能补血,还能美容呢。我们雪堰人正因为经常吃水蜜桃,所以皮肤都特别的好。当然还有

它的桃核,据说还能用来治病呢。你想吃我们雪堰的水蜜桃吗那就快快来吧,我等着你的到来!我爱家乡的水蜜桃!篇

二:小学作文:水蜜桃水蜜桃

在众多的水果里,我最爱吃的是果肥汁甜的水蜜桃。水蜜桃圆圆的的身子头顶带点尖,裹着粉红色毛绒绒的外衣,远远看去像一个粉嘟嘟的

小爱心,美丽极了。用水果刀削掉外皮,你就能看见里面鲜嫩欲滴的果肉,咬上一口,甜丝

丝的感觉马上直入心底,让你忍不住咬上第二口。另外,妈妈说:“水蜜桃不仅好吃,还含有丰富的维生素,要常吃。”听了他*的话,让我

更爱吃它了。

小朋友,你们也爱吃又香又甜的水蜜桃吗篇三:凤凰水蜜桃凤凰水蜜桃

六(3)钱书豪

提起我最喜欢的水果,要数凤凰水蜜桃了。它以其形美、色艳、味佳、肉细、皮韧易剥、

汁多甘厚、味浓香溢、入口即化等特点而驰名中外。凤凰水蜜桃已有近百年的栽培历史。早期只是作为庭院经济,农户在堂前屋后零散种植,

后来,随着农业产业结构调整步伐的加快,现在已建立了水蜜桃种植示范园。凤凰水蜜桃经

过几十年的精心培育、改良,品种已发展到现在的30多个,种植规模已达10000亩,并形成

了5-10月均有鲜桃上市的格局。水蜜桃的品种很多,较优良的品种有7个,其中早熟的“雨

花露”、中熟的“白凤”和晚熟的“白花”水蜜桃为最佳。据了解,“白花”在8月下旬上市,

个重200克,最高克达500克呢。凤凰水蜜桃不仅色、香、味具佳,而且是一种营养价值很高的水果,含有蛋白质、脂肪、

糖、钙、磷、铁和维生素b、c等成分。其中含铁量较高,在水果中几乎占居首位,故吃桃能

防治贫血。桃对治疗肺病也有独特功效,难怪唐代名医孙思邈称桃为“肺之果,肺病宜食之”。目前,凤凰水蜜桃有河阳山牌、鸷山牌、凤珠牌三个注册商标,“新白花”、“红花”桃两

个品种被省农林厅评为优质水果;“白花”、“红花”及“新白花”三个品种通过了中国绿色食

品发展中心绿色食品认证。去年,河阳山牌凤凰水蜜桃、鸷山牌凤凰水蜜桃荣获江苏省优质

果品金奖。

近几年,凤凰连续举办了“桃花节”和水蜜桃推介会,凤凰水蜜桃更是声名远扬。篇四:

我爱家乡的水蜜桃

我爱家乡的水蜜桃

我的故乡在成都,成都是天府之国四川的首府,这里有举世闻名的大熊猫和人间天堂九

寨沟。成都物产丰富,盛产柑橘、苹果、梨子等几十种水果,有赖汤圆、龙抄手、钟水饺等

名小吃,味道美极了,但最让我难忘的是水蜜桃的味道。水蜜桃盛产地在龙泉驿,是离成都30多公里的一个郊区。春天到了,桃花、梨花开满整

个龙泉驿,白里插红,娇态万千,络绎不绝的人们前来踏青赏花,舍不得离开。上周星期天

妈妈还带我一起去玩过,粉红的桃花清香扑鼻,直到现在还留在我心中。等花谢了,绿叶丛

中,小小的水蜜桃果子挂满了树枝。晴天时,它们在阳光中随着微风翩翩起舞;天气不好的

时候,它们也非常惹人喜欢,晶莹剔透的雨珠挂在青青的小蜜桃上,滋润了小蜜桃,小蜜桃

吮吸春天的阳光雨露一天天地长大。到了夏天,水蜜桃终于成熟了,白里透红的果子让人垂

涎三尺。

水蜜桃的形状像心形,外面有一层细细的茸毛很丰满,嘴角往上翘,显得十分自信和骄

傲,轻轻地揭开它的皮,桃汁就渗出来了。用舌头一舔,甜甜的,如果你用力咬一口,就会

甜到心里头去了,因为水多又像蜂蜜的味道所以叫水蜜桃。夏天是我最高兴的时候,妈妈会

从集市给我买许多水蜜桃吃,有一次我吃得太多了,吃别的水果时就觉得牙齿又酸又软,不

再想吃别的水果了。你可别小看水蜜桃,它的贡献可大了。妈妈给我说,龙泉驿的果农因

为种植水蜜桃都富裕了,城市建设也非常漂亮,水蜜桃丰收的季节是果农最开心的日子,他

们的笑容将脸映得红彤彤的,就像水蜜桃一样。第一次吃水蜜桃金安区望城岗小学二年级朱楠楠一个月前,妈妈从超市买回来一些水蜜桃。水蜜桃形状和一般的桃子差不多。它的粉颜

色是粉红的,一看就非常诱人。我摸起来感觉软软的。闻了闻,有种淡淡的桃子味的清香。

我看着就想吃。妈妈说:“楠楠,午饭后再吃。”我就像一个小馋猫偷偷拿了几个跑到厨房,赶紧洗了洗,马上咬了一口。味道太甜美了,

真是桃子中的上品啊!我感觉自己就像孙悟空吃仙桃一样,一口接着一口地一会就吃完了一

个。由于味道太好了,我这个小馋猫就把剩下的那几个解决了。妈妈看到就说:“看你这样喜

欢吃,以后我还给你买。”教师评语:小作者用准确的语言描写了水蜜桃的外形、味道。读了你的作文让人想品尝

水蜜桃的美味。

作文二:《介绍北京水蜜桃》600字

介绍北京水蜜桃

果品的详细描述

成熟的水蜜桃略呈球形,表面裹着一层短短的绒毛,青里泛白,白里透红,看起来非常可爱,诱人。北京水蜜桃的皮很薄,果肉丰富,宜于生食,入口滑润无渣。刚熟的桃子硬而甜,而熟透的桃子软而多汁。

功效

水蜜桃营养丰富:肉甜汁多,含丰富铁质,能增加人体血红蛋白数量,古人相传常吃桃子能“益颜色”,原因可能在此。

水蜜桃营养丰富:肉甜汁多,含丰富铁质,能增加人体血红蛋白数量,古人说,常吃桃子能“益颜色”,原因可能在此。桃子的贡献,除了桃肉能养血美颜,当中的桃仁还有活血化瘀、平喘止咳的作用。中医有一条药方,名为五仁汤,能润肠通便、活血通,成分正是桃仁、火麻仁、郁李仁、柏子仁和杏仁,对于大便燥结,肝热血瘀和闭经之人特别有帮助。需要注意的是,桃仁能活血,经量过多或行经期间不宜食用。桃树流出来的树胶也是一味妙药,既能强壮滋补,又能调节血糖水平。

营养成分:

1.富厚的维他命C以及大量的人的身体所需要的纤维素、胡萝卜素、西红柿黄素、红素及多种微量元素。

2.此中硒、锌等含量均较着高于其他生果,还含有苹果酸、宁檬酸等身分桃还含有大量果胶。

3、桃子的营养成分为:每100克桃子的可食部分中,能量为117.2—7.7千焦,约含蛋白质0.8克;脂肪0.1克;各种糖类10.7克,钙8毫克,磷20毫克,铁10毫克,维生素A原(胡萝卜素)60微克。维生素B130微克,维生素B220微克、维生素C6毫克、烟酸0.7毫克。

清洗方法:

桃子表面绒毛不易清洗,可用两种法:

1)抓一撮细盐涂在桃子表面,轻搓几下,用清水冲洗干净即可。

2)用碱水浸泡片刻,不用搓,桃毛就能下来。

作文三:《高一说明文500字:水蜜桃》500字

【网络综合-高一说明文500字:水蜜桃】无忧考网高中作文频道为大家整理的高一说明文500字:水蜜桃,供大家参考。更多阅读请查看本站高中作文网频道。水蜜桃在植物分类学上属于蔷薇科,桃属,桃亚属。水蜜桃营养丰富,水蜜桃原生长于中国,回溯到西元前10世纪前,在当时的一些文学有记载着有关水蜜桃的文字。西方国家最早被发现有关于水蜜桃,那是大约在纪元前300年的时候,希腊的一位哲学家Theophrastus认为水蜜桃是来自波斯,因此就把水蜜桃称之为波斯苹果Persian(Iranian)apples。。在第一世纪,有罗马人提到他们从波斯进口水蜜桃,就假设水蜜桃到达欧洲是在公元0年。至于英国一直到西元1650年前都没有关于水蜜桃的记载。至于英文水蜜桃Peach则来自拉丁文prunuspersica。而且我发现桃子的形状是椭圆形的,表面上还有一道凹进去的浅沟。而且,桃子的皮薄薄的,还长着小毛毛呢!桃子的颜色红彤彤的,可鲜艳了!你瞧,桃子上还带着晶莹的露珠呢!所以使桃子看起来非常诱人。我咬了一口桃子,哇噻,甜甜的汁使我感觉像吃了蜜一样。再咬一口,我感觉软软的还回味无穷,这些甜汁都流入了我的心田!桃子又好吃又有营养,所以我们要多吃桃子!

作文四:《介绍的说明文》20500字

说明文简介

概述

涵义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类

别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、

说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。基本信息

简介

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[1]。它通过对实体事物科学的解说,对

客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、

功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。(内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性)。分类

按照不同的标准,说明文可分不同的类别:依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是,

有时在一篇说明文中,介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具

体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者

了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、

关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”

是其主要目的。

事物说明文的特点:事物说明文指在介绍某一事物的形体特征。事理说明文的特点

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、

描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作

说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使

用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。总之,说明文不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。说明顺序

总体说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空

间顺序、逻辑顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。逻辑顺序

逻辑顺序是常见的说明顺序之一。逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由

主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如

山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,

都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑

顺序写作最为适宜。

说明的逻辑顺序,是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后

的。

事物之间的关系虽然错综复杂,但总是有主有次,有因有果,有一般的也有个别的,有

普遍的也有特殊的,作者依据这些来安排说明内容的先后顺序,就容易把事物之间的关系说

清楚,将繁复的内容介绍得有条不紊。

逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具

体、从现象到本质、从具体到一般,反之,从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、

从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。书名:逻辑学

isbn:730004351

作者:中国人民大学哲学系逻辑教研室编出版社:中国人民大学出版社定价:28

页数:393

出版日期:2002-11-1版次:1

开本:小16开

包装:平装

简介:本书在中国人民大学哲学系逻辑教研室集体编写同名教材的基础上修订、充实写

成,可继续用作高等教育逻辑学课程教材。此次修订由孙中原撰写

第一章(绪论)、第六章(逻辑基本规律)、第九章(证明与反驳)、第十章(谬误)。陈

慕泽撰写第二章(概念)、第三章(命题逻辑)、第五章(谓词逻辑)。杨武金撰写第七章(模

态逻辑)、第八章(归纳逻辑)。余俊伟撰写第四章(词项逻辑)。陈慕泽、孙中原统稿。本教

材保持原教材框架,更注重内容的简明和准确,同时加大习题量。除各章所附练习题外,全

书另附11套综合练习题及答案。目录:

第一章绪论

第一节逻辑学的对象

一、逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学

二、思维形式结构的规律性

第二节思维、语言和逻辑

一、思维、语言和逻辑

二、自然语言和符号语言

三、传统逻辑和现代逻辑

第三节逻辑学的性质和作用

一、逻辑学的性质

二、逻辑学的作用

第二章概念

第一节概念的内涵和外延

一、概念是反映对象本质属性的思维形式

二、概念的内涵和外延

第二节概念的种类

一、普遍概念、单独概念和空概念

二、实体概念和属性概念

三、正概念和负概念

四、集合概念和非集合概念

第三节概念外延间的关系

二、不相容关系

第四节定义

一、定义及其结构

二、定义的方法

三、定义的规则

四、语词定义

第五节划分

一、划分及其结构

二、划分规则

三、划分和分解

第六节概括和限制

一、概念内涵与外延间的反变关系

二、限制

三、概括

练习题

第三章命题逻辑

第一节复合命题

一、判断、语句和命题

二、原子命题和复合命题

三、几种基本的复合命题

四、一般复合命题真值形式

第二节命题推理

一、推理概述

二、几种基本的命题推理

三、一般命题推理及其判定练习题

第四章词项逻辑

第一节引言第二节直言命题一、直言命题的定义和结构二、直言命题的种类三、

自然语言中直言命题的规范化四、直言命题中词项的周延性五、主、谓项相同的四种直言

命题间的真假关系第三节直接推理一、对当关系直接推理二、命题变形直接推理第

四节直言三段论一、直言三段论的定义和结构二、直言三段论的公理三、直言三段论的

规则四、直言三段论的格与式五、直言三段论的省略式练习题第五章谓词逻辑第

一节原子命题的内部结构一、谓词逻辑的任务二、谓词和个体词三、量词四、命题形式

及其解释第二节自然语言的谓词表达式一、直言命题的表达式二、重叠量化式三、量

化式的复合四、量化推理式第三节量化自然推理一、量化自然推理概述二、全称量词

的规则三、存在量词的规则四、量词交换的规则五、量词规则总结六、量化推理式的无

效性的判定七、量化自然推理实例分析第四节逻辑定理一、逻辑定理:普遍有效式二、

逻辑定理引入规则三、若干重要的逻辑定理第五节二元关系的若干性质一、关系的性质:

属性的属性二、二元关系的若干性质练习题

第六章逻辑基本规律

第一节同一律

一、什么是同一律

二、同一律的要求和违反同一律的错误

第二节矛盾律

一、互相矛盾和互相反对

二、什么是矛盾律

三、矛盾律的要求和违反矛盾律的错误

四、悖论

第三节排中律

一、什么是排中律

二、排中律的要求和违反排中律的错误

三、矛盾律和排中律的区别

第四节充足理由律

一、什么是充足理由律

二、充足理由律的要求和违反充足理由律的错误练习题

第七章模态逻辑

第一节模态逻辑概述

一、模态与模态逻辑

二、模态的种类

三、模态命题及其特性

四、模态命题形式

五、模态逻辑的范围

第二节模态命题及其推理

一、基本模态命题及其符号化

二、复合模态命题和叠置模态命题

三、基本模态命题之间的对当关系

四、基本模态命题推理

五、复合模态命题推理和叠置模态命题推理时间顺序

时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事

物的说明顺序。

凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、

文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然,

所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。空间顺序

空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到

局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体

(如建筑物等),常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体——船头——船尾—

—船背的空间顺序来写的,并且还有梁衡的篇二:说明文的定义说明文的定义

说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一

种文体。

阅读一篇说明文首先要把握住说明的对象和说明对象的特征。说明的对象往往是一个名

词(或相当于名词的短语),说明对象的特征往往用形容词来概括(或相当于形容词的短语)。说明文的中心句由说明的对象加上说明对象的特征来构成。说明文的中心句有全文的中

心句和自然段的中心句之分。

中心句的位置往往在全文或整个自然段的开头或结尾。中心句又叫总说。除了中心句之外的句子叫支撑句。支撑句又叫分说。支撑句是以举例

子、列数字、作诠释的方式对中心句进行说明的。说明文三要素:内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。

1.内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确

无误的认识。

2.说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物

的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各

部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。

3.语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求

准确无误。语言简明,说明严密。

二、说明文的结构

说明文的结构有三种形式:

1、总说――分说

2、分说――总说

3、总分――分说――总说

三、说明文的分类

按说明的对象来分,说明文分为实体说明文和事理说明文两种。以事物作为说明的对象,重点在于说明事物是“怎样”的,介绍事物的性质、特征,把

一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是实体说明文。以事理作为说明的对象,重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的,把抽象的、

难于理解的事理说得清楚明白的就是事理说明文。按说明文的语言风格,说明文可以分为平实语言的说明文和生动语言的说明文(文艺性

说明文)两种。

四、说明方法

1、下定义:就是用准确的、简明的语言来说明事物的特征、揭示事物的本质,使这种事

物和另一种事物区分开来的一种说明方法。

1)笑是反映内心活动的一种面部表情。

2)石拱桥就是用石头做拱圈的一种桥梁。

3)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。下定义的说明方法的格式:××是××

2、作诠释:就是对事物进行解释的一种说明方法。

1)如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生,这大概是四死海得名

的原因吧。

这段文字解释了“死海”的“死”的含义:没有生命

2)人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋,即使不会游泳的人,也总是浮在水面上。这段文字解释了死海不死的第二个“死”的含义:淹死。

3、分类别:就是对复杂的事物进行分门别类的介绍的说明方法。采用分类别的说明方法

要注意分类的标准要统一。

1)文学作品按体裁来分可以分为四种:小说、诗歌、散文和戏剧文学。

2)风沙的进攻方式有两种:一种可以称之为阵地战;另一种称之为游击战。

4、举例子:就是用实际的事例把抽象、复杂的事物说得具体形象、生动的一种说明方法。

1)《中国石拱桥》通过举赵州桥和卢沟桥的例子来说明中国石拱桥的特点:形式优美,

结构坚固,历史悠久。

5、作比较:就是把两种不同的事物放在一起进行对比说明的一种说法。

1)新疆建设兵团在天山南北建立国营农场,开沟挖渠,种麦种棉,那里原是不毛之地,

现在一片葱茏,俨然一片绿洲。分析:以前是“不毛之地”同现在的“俨然一片绿洲”,进行比较,表明:沙漠是可以

征服的。

6、打比方:就是以比喻的方式将进行说明的一种方法。采用打比方的说明方法,同时还

可以认为是描写的表达方式,一般是采用明喻,能把抽象、复杂的事物说的简明生动,通俗

易懂。

1)石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

2)大礼堂呈椭圆形,有两成挑台象两弯新月,围拱着主席台。

3)燕子一会儿象箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直的直冲云霄。

7、引用:用有关的资料、名言、俗语、谚语来进行说明的一种说明方法。

1)出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有

“朝霞不出门,晚霞行千里”的说法。分析:引用谚语说明霞和天气的关系。

8、列数字:就是运用数字来进行说明的方法,可以采用确数、约数、倍数、百分比等。

运用数字进行说明,必须准确无误,符合客观实际。注意采用列数字的说明方法时,表示约

数的“大约”“上下”“左右”“多”等词不能去掉,去掉的话,就使约数变成了确数,不符合

实际。表示推测语气的“可能”也不能去掉,去掉的话,就成了肯定语气。

1)一只青蛙一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约吃2000只,一年吃掉害虫15000左右。分析:“多”“约”“左右”等词不能去掉,去掉的话,就使约数变成了确数,不符合实际。

9、列图表:就是用绘图和表格来说明事物的特征。

10、摹状貌:就是把说明的事物进行描写的说明方法。采用摹状貌的说明方法,可能同

时还会带有打比方的说明方法,是描写的表达方式。

1)雾像轻纱,扑朔迷离,充满浓厚的艺术氛围。轻轻的薄雾,使山城显得格外亲切。

11、拟人法:把说明的对象当作人来写,使说明的对象具有人的特点。

1)(赵州桥)大拱的两肩上各有两个小拱。

五、说明文的顺序:

1.时间顺序:按时间先后顺序安排文章。说明事物的变化、发展、成长过程,说明物品

的生产程序和使用程序,介绍人物传略常常采用时间顺序。

2.空间顺序:介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。首先要确定观察点,

或俯视、或仰视,或远眺、或近观,按一定方位,从前后左右,上下四方,内外中心来说明

事物。

3.逻辑顺序:按事物内部的联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。如因果关系、

由现象到本质的层递关系、主次关系、总分关系、并列关系、相关关系。篇三:说明文指导

及范文

一、说明文写作指导

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、

功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶

段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:①认真观察说明对象,抓住了特征;②说明讲究了一定的顺序,条理性强;③依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

怎样才能写好说明文呢首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,

也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把

握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说

明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相

比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研

究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典

雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一

篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做

到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变

化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。1993年全国高考小

作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最

大的特征是什么呢当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写

了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,

其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、

程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻

辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四

种主要的说明方法。

把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有

条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象

的类型看,常见的考题有以下几类:①根据图表内容写说明文;②介绍某物的制作过程;③介

绍某一物件的结构、性能等;④介绍某一特定环境的位置;⑤说明某种现象的成因;

二、说明文范文推荐:

(一)《我的房间》

板仓街是一条刚拓宽过的小街,街的右侧有一排绿色的楼房,我家就住在其中的一套房

子里。我的房间,则是家中最小的一间,约有9平方米。跨进家门,向南穿过客厅,推开贴有我自制课程表的房门,首先映入眼帘的是放置于右

侧墙边的书桌。由于我本性疏懒,上面经常狼藉一片,两侧各垒起一座“书厦”,中间一点少

得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子,有两层搁板。下层放着几幅折

叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本;上层是我的几盒软盘,钉书机、打孔机等

用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、

徽章等小东西。在这小小书桌上,我或爬格子,或解难题,度过了在家中的大半时间。书桌的右后方是一个大书架,占去了半墙还多。分五层,下两层有两扇门遮挡,上三层

则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多,也少有珍本善本,却是我休闲时的好伙伴,学习

时的好助手。从下往上看,第一层置较大的书籍,如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为

什么》;也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的,有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间

简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书,别嫌它们旧,内容可都

是呱呱叫的,如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等;《现代汉语词典》、

《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最现代化、最昂贵的东西,可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”9991型

电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时,总爱指挥鼠标畅游于

视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间,不大,不很华丽,却是真正属于我的小天地。

(二)《我们的校园》

我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山

傍水,环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了

许多先进的教学设备。跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧

的阳台上能碰到它的枝条。左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。“教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真

正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和

1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学

黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方

便。教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、

舒适的工作环境。

b楼是多功能教学楼,共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a

楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。每一层东边

两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器

更是样样俱全。

这a、b两楼由过道联接。过道共三层,形同三层天桥。每层过道又都建有厕所,既巧妙

地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。对于我们

这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,

接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生

机。

我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。(张扬)

(三)《笔》

笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里,人类发明了许多

可代替笔的交流信息的工具,可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。毛笔,可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。

毛笔以大小分,有大号、中号、小号等种类;以笔头的制料分,又有羊毫、狼毫等。毛笔结

构简单,分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成,表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白

的,柔而不软。正如其写出的字一样,柔中带着刚。多少年过去了,钢笔开始出现在人类生活中,并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代

替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多,大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头

的作用,是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介

质”,墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的,利用气

压的原理使墨水吸入贮水管,写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的,但这并不是无限

量供应。过不了几天,钢笔就再也写不出了。这时打开笔套,你会发现贮水管空了,需要“加

油”了。

正因为这一缺点,接下来,在历史的舞台上出现了新秀──圆珠笔。由于它比钢笔更方

便、轻巧而深受人们喜爱,尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中

空的笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,没有要吸水的烦恼,减去了写字中途没水的

尴尬。笔芯用完了,可以再换一支(好像有点浪费,不过它很便宜)。笔杆上套着个灵巧的小

帽──笔帽,它是保护笔头的。圆珠笔,顾名思义,笔尖是圆珠构成,书写时是靠圆珠的滚

动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。这就是三种不同的笔。当然,笔的种类还很多;而且,今后人们还会不断的去发明创造。同学们,让我们用手中的笔去写首快乐的歌,去书写我们快乐的人生吧

(四)《家用电器冰箱》

你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗我来介绍我家的冰箱吧!我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体,它分为三门,上面两门是冷藏,下面一门是

冷冻。它的高约一米八,宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面,天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日,妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋,每天早上我会从冰箱里拿出红

彤彤的苹果。有一天,我和妈妈准备做绿豆雪糕,妈妈先熬绿豆粥,用塑料杯装了五杯,然

后把棍子插进去,最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了,我打开冰箱门,发现里面的绿豆粥

还没有完全硬,我又等了一个小时,打开冰箱门,耶!终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕

了!我吃着自己亲手做的绿豆雪糕,心里开心极了!家庭电器——冰箱,对我们多么有用啊!

它可以帮我们放很多东西,比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它,

我们要爱护它!要保持冰箱外表整洁,轻开,轻关冰箱门,像对待我们的亲人一样用爱心呵

护它——我们的冰箱!

(五)《“智高”三角尺》

今天,我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中,这个袋子大约长15厘米,宽8厘米。

袋子里装着4个量器,有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课

上经常用到,比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角90度,底角45度,

量的地方是10.5厘米。直角三角尺一个角90度,一个角60度,另一个角30度,量的地方

也是10.5厘米。直尺量的地方是15厘米,它还有一种用处,就是它的底下有一个象波浪一

样的东西,它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好,非常经试,要非常使劲搬得断,不信的话可以试一下,还可

以和其它的作比较。因为它是采用德国basf原料制成的,从小学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点:

1.本产品属塑料制品,请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。

2.因本量器有尖锐部分,使用时因注意。这种三角尺的质量那么好,价钱也不贵,只要三元。希望大家去马上抢购!

(六)《跳蚤书市》

同学们,跳蚤书市是什么呢嘿嘿,让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。

今天,我们学校就举行过一次跳蚤书市,那可太有趣了,既能体验一下当小老板、小商人的

乐趣,又能买到便宜好看的书噢!下面我就讲给你们听听吧。下午,跳蚤书市开市啦!一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线,同学们

在老师的指导下把准备出售的书贴上标签,写上自己的名字和售价,并整齐地摆放在书架上。

我们每个同学既当推销员,又当顾客。这样,就开始卖书淘书了。第一轮,我被派出去买书,当了一回“上帝”。我拿了五块钱,一阵风似地向四年级书架

跑去。到那里逛了一圈,可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前,就有一个同学向我

推销一本《生命奥秘大发现》,原价19.8元,售价5元。于是我说:“便宜一点可以吗。”

那位同学说:“行,最低价3元。”我心里想:哇!八点五折,超便宜。就这样成交了,我心

里高兴极了。

第二轮,我当了一次“小老板”。那些小老板们,有的大声喊着:“快来买呀,买一送一!”;

有的干脆站到桌子上,手里拿着“书不可失,摊不再来!”的标语;还有的拿着书,大声喊叫:

“快来买,这里的好书非常多!”我也毫不示弱,拿起几本书,边走边吆喝:“同学们!快来

买!好书大家看!”到了二年级走廊,我拿出一本《稻草人》向一位同学推销,经过一番讨价

还价后,最后以4元的价格出手了。嘻嘻,买回了书,还赚回了钱,我心里就别提有多高兴

了。

跳蚤书市结束了,我希望跳蚤书市明年再来一次,那可真有趣呀!

(八)《语文书》

嗨!大家好!我是一本漂亮的语文书!哇!在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上,衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一

些迪士尼影帝,此时此刻,我变得更加高贵,更加华丽。我的形状是长方形的,不宽不窄,厚度大概有

一厘米,140页左右。我从被印刷厂生产之后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文

课时,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我

身上的字可供小主人念。预习时,我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此,我的

肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。其中,小主人最

喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文,她说太美了,宛如进入了人间仙境,令人陶醉得无法

自拔。

在我的家族里,有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐??我们家就一

统套教书门第。幸会幸会,幸会之有所文化,不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、

又脏、又累的工作。

我也有理想,那就是,让每一位同学有文学知识,写作文富有含金量极高的本质,能妙

语连珠,下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀,展翅起来,在文学的天空中自由

翱翔!我这个理想不错吧连做梦都挤出一个笑容来,还流口水,哈!我对这个愿望是真心

的,希望哪天能实现,那我一定赴汤蹈火,在所不辞!真是gool!好!好了不说了,下次再

向你介绍,byebye!

(九)怎样查字典

阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知

道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠

工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢这里向你介绍三种最常用的查

字法。

一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉

语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,

再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可

以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附

有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这

个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中

找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可

以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉

字常见的部首。

还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要

数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字,是一项必备的语文基本功,要经常练习,才能熟练掌握。

(九)《学习》

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,

还能帮助我

们在社会上立足。

书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉??人类想出了许许多多赞美书的

“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探

索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血

雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主

的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深??我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功

秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿

意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远

不够,要懂得学习方法。多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,

出口成章呢又不是爱读篇四:说明文的基本知识说明文的基本知识有关说明文

一、什么是说明文

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明

事理,目的是给人以知识。

二、说明文的分类:

按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

1、依据说明对象,说明文可分为事物说明文和事理说明文。

2、依据语言特点,说明文可分为一般说明文(简洁平实)和文艺性说明文(如科学小品

文等)。

三、说明方法:

说明事物的方法很多,常见的有:

1、分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性

质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐

一加以说明。有一、二、三??或其一,其二,??首先、其次??等形式。作用:使文章条理清晰、层次分明,避免重复交叉现象。

2、下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物

下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。作用:使说明语言科学准确,让读者具体了解被说明对象,能对被说明对象有一个初步

的认识。

3、举例子:为了说明事物的情况或事理有时候先从道理上讲,人们不太理解,这就需要

举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。有例如、譬如、如??形式。举有代表性的例子更具体地说明事物??的特征,增强

说明力。

作用:使说明语言通俗易懂,更具有说服力。

4、作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以利用人们生活中熟悉的事物或事

理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。更具体深刻的突出强调说明被说明

作用:能更好地突出被说明的对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。

5、列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

运用准确的科学数据具体地说明事物??的特征,具有很强的科学性,体现了说明文语言的

准确性。

作用:把事物说得更精确、直观。

6、打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。运用打比方的说明方法,生动形象地说明了

事物??的特征。作用:能将事物介绍得生动形象,给读者留下鲜明印象。7、配图表:有些事物的

关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘

制图,如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,

将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。运用图表辅助文字说明,条理清晰地说明事

物??的特征,具体说明事物之间的联系和区别,使读者一目了然,非常直观地理解被说明

的事物。

作用:比任何单纯文字更一目了然。

8、作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并

且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分

内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释不仅可以用来解释

概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的

语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。作用:使说明语言更全面,更充分,更具体。

9、摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征。有助于把被说明的对象说得更具体、

生动。

作用:语言富有形象性,直观性。

10、引资料:借用别人已说过的话进行说明作用:更容易让人信服。四、说明顺序:

1、时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变

化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或

制作过程一类的说明文。

2、空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或

由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。

3、逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事

物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事

理的过程则指由浅入深、由具体到抽象,由现象到本质等等。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高

科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

五、说明文的语言:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。在准确的前提下,说明的语言有的以平

实见长,有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种。

1、总分式:包括总—分、分—总、总—分—总等,事物说明文多用总分式,其分的

部分又常按并列方式安排。

2、递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。七、怎样写说

明文:

1、要抓住事物的特征

一篇说明文写得好不好,主要看它有没有抓住事物的特征,写出来是不是使读者得到具

体而明确的认识。比如,你参观了动物园,要向小读者介绍长颈鹿。什么是长颈鹿的主要特

征呢跑得快,斑纹美丽,这些都不是长颈鹿独具的特点。长颈鹿最主要的特征是脖子长,

它是世界上最高的动物,母鹿身高四米多,公鹿五米左右,最高的记录是五米七八。它有四

条又细又长的腿,还长着一个特别长的脖子。令人惊奇的是,它的颈椎骨只有七块,数目和

人的颈椎骨一样。长颈鹿的七块颈椎骨排起来,就是它的长脖子,每块颈椎骨的长度就可想

而知了。只有把这些写清楚,才算抓住了长颈鹿的主要特征,称得上是一篇较好的说明文。

否则,你就说不明白。

那么,怎样去抓特征呢首先,要细致观察。文章是客观事物的反映,只有深入细致观察,才能对事物了解得清

楚。法布尔写《绿色蝈蝈》时,首先仔细观察了,他才能把蝈蝈的声音描摹得那么逼真:

那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响。其次,要查阅资料。我们不能事事亲身经历,而说明文又要求特征准确,材料翔实,这

就需要查阅有关的资料,靠前人总结出来的经验来印证。比如,有个在长沙读书的中学生,

到北京旅游,参观了故宫,很想向同学们进行介绍。于是,他不但记下了参观的印象,还买

了一张《故宫旅游图》和一本《北京十大名胜》,从中了解故宫的历史、地理位臵和建筑特点。

这样,他就知道:故宫又名紫禁城,是我国明朝和清朝两代的皇宫,有五百多年的历史。整

个宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。周围环绕着

十多米高的城墙,墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一个玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大,布局统一。我国明朝初年,为了修建这座宫

城,曾经‘役使十万工匠和百万夫役。’故宫是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。上面

说的这些具体数字、建筑特点,不查阅必要的资料,自然很难掌握。最后,还要学会比较。世界上的事物千差万别,不同的事物有不同的特点,即使是一类

事物,也各具特征。世界上没有绝对相同的两片树叶。孪生兄弟,长得再相似,也能区别出

来。抓住事物的特征,就是抓住这个事物区别于其他事物的不同特点,从共性中发现个性,

从一般中找到特殊。事物的特征往往在同别的事物相比较中显示出来。比如,要说明中国是

一个大国,这个大字就很有学问。你可以直接说,中国的面积有九百六十万平方公里,也

可以用比较的方法来说明。中国的面积,与法国比,有十七个法国大;与日本比,有二十五

个日本大;与英国比,有三十九个英国大;我们祖国的面积,相当于整个欧洲。这样一比较,

既具体,又生动,很有说服力。总之,要抓住说明对象的特征,一方面靠亲身实践,细致观察,另一方面又要善于向书

本和有经验的人学习,同时还要周密思考。学会比较,努力去熟悉所要说明的事物。

2、说明要有条理

要想写好一篇说明文,除了要抓住事物的特征外,还要掌握事物本身的条理。依据事物

本身的条理来说明,就是要从复杂情况中理出头绪,把事物的特征,事物各部分的关系说清

楚,所谓说明有条理,就是行文线索要清楚,层次要分明,不能想到哪里,写到哪里。如果

颠来倒去地写,文章的头绪紊乱,同样也会说不明,道不白。叶圣陶先生写过一篇《景泰蓝的制作》的说明文,十分注意文章的条理性。作者抓住

做胎掐丝、涂色、烧制、打磨五道关键的工序,对每道工序的制作和原理都做了详

细的说明。结构严紧,条理清楚。

3、说明文的语言要确切、简洁、通俗确切:说明文内容的科学性和专业性都比较强,它要求语言要确切,不能夸大和缩小。语言确切,首先是用词准确。说明文最忌含糊其词,什么大概、差不多、可能??

模棱两可,该肯定不肯定,该否定不否定,用来说明事物就不容易做到恰如其分。《中国石拱

桥》一文中有这样一段话:赵州桥横跨在洨河上??修建于公元六○五年左右,到现在已经

一千三百多年了,还保持着原来的雄姿??赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽约

九点六米,中部略窄,宽约九米。这段话中的数字,有的是约数,有的是确数。因为赵州桥在哪年建成,史书上已经找不

到确凿的记载,所以只能说个约数;而赵州桥的长度,却精确到小数点后两位,这不但要说

明实有其桥,而且从这些具体精确的数字,可以看出我国古代劳动人民的智慧。写说明文,

一定要下功夫选取最恰当的、最精确的语言来表达。简洁:语言简洁,就是精炼,干净利落,用尽可能少的话,把事物说清楚,不要罗嗦重

复、拖泥带水。比如大雪把铁路淹没无踪,下水游泳应注意些什么,这两句话中的无踪

和下水都是重复多余的话,应该删去。为了做到说明文的语言简洁,还要防止不必要的引伸和寓义。有些同学习惯于写记

叙文,喜欢形容和描写,初学写说明文,有时也要来一番引伸和寓义。比如,有一篇介

绍《松树和柳树》的说明文,结尾是这样写的:我们既要学习松树坚强不屈的品格,又要学习柳树栽在哪里,就在哪里生根的精神。记事抒情的文章,自然可以这样写,说明文就没有必要了,写了反而画蛇添足,不简

洁了。

通俗:语言通俗,就是运用群众中明白通顺的话,把本来是抽象的概念说得具体生动,

把本来深奥的道理说得浅显易懂。

作文五:《如何辨别正宗阳山水蜜桃阳山水蜜桃介绍》1500字

阳山水蜜桃

背景:

以前认为种桃子是件很容易的事情,找块地,把桃树一栽,浇点水,然后就等着吃桃子了。可真到了种植阳山水蜜桃的时候,才发现,凡事都是不易的。

桃树需要施肥,修剪,除草,除虫,采小桃子(把多余的小桃子采下来扔掉以免桃子过多而造成营养不良),对花(就是授粉的意思,对过花的桃子更大更甜),包桃子(每个桃子都需要用一个前后相通的袋子把它包起来以免受到害虫和雨水的侵害),采摘(由于桃子是套着袋子的,所以采摘也需要技术,需要通过手感来判断这个桃子是否已经成熟),装箱(桃子不能相互碰撞,装箱也不能马虎),销售(一到了水蜜桃成熟的时候,阳山的马路边就挤满了卖水蜜桃的人,其中有一部分是辛辛苦苦的水蜜桃种植户,但是很多是外地桃,不是正宗的阳山水蜜桃,虽然外表看起来比较养眼,但是口味是绝对不能和阳山水蜜桃相比的)。也有很多人在网上销售,我自己家里有两三亩桃树田,也开了个淘宝店,店铺名叫十年之期,但是同类的店铺也不少。

阳山水蜜桃简介:

阳山镇为中国著名“桃乡”,因其得天独厚的自然气候和火山地质条件,使阳山水蜜桃较其他水蜜桃果形大,色泽美,香气浓郁,汁多味甜。桃熟时节,硕果累累,乍点红唇,色丽香溢,人称“江南一绝”。目前水蜜桃已发展到20多个品种,曾经荣获“中国第99届昆明世博会,唯一指定无公害水蜜桃”称号,享受永久冠名权。1999年,阳山镇被批准建立省级森林公园,阳山水蜜桃科技示范园被国家计委列为小城镇建设经济综合开发项目。2003年,阳山镇被中国果蔬菜专家委员会命名为“中国水蜜桃之乡”。阳春三月,万亩桃花漫山遍野,竞相怒放,争奇斗艳,绚丽多姿,配以雪白的梨花、金黄的油菜花,把古老的阳山点缀成一个真正的“世外桃源”。

阳山水蜜桃的营养价值:

水蜜桃含有多种营养成分,每百克可食部分中含有蛋白质0.8克,碳水化合物7克,粗纤维

4.1克,钙8毫克,磷20毫克,铁1毫克,胡萝卜素0.01毫克,尼克酸0.7毫克,维生素

C6毫克。营养学家在分析比较后,确定水蜜桃蛋白质的含量比苹果、葡萄多一倍,比梨多七倍。铁的含量比苹果多三倍,比梨多五倍。因此在国内外水果市场上被称为“果中皇后”。桃的果肉中富含蛋白质、脂肪、糖、钙、磷、铁和维生素B、维生素C及大量的水分,对慢性支气管炎、支气管扩张症、肺纤维化、肺不张、矽肺、肺结核等出现的干咳、咳血、慢性

发热、盗汗等症,可起到养阴生津、补气润肺的保健作用。

桃有补益气血、养阴生津的作用。可用于大病之后,气血亏虚,面黄肌瘦,心悸气短者。桃的含铁量较高,是缺铁性贫血病人的理想辅助食物。桃含钾多,含钠少,适合水肿病人食用。桃仁有活血化淤、润肠通便作用,可用于闭经、跌打损伤等的辅助治疗。桃仁提取物有抗凝血作用,并能抑制咳嗽中枢而止咳。同时能使血压下降,可用于高血压病人的辅助治疗。特别提醒,桃子虽好,也有禁忌:一是未成熟的桃子不能吃,否则会腹胀或生疖痈;二是即使是成熟的桃子,也不能吃得太多,太多会令人生热上火;三是烂桃切不可食用;四是桃子忌与甲鱼同食;五是糖尿病患者血糖过高时应少食桃子。

阳山水蜜桃的保存:

水蜜桃是易烂品,不易保存。一般保鲜期为3天(常温下),超过3天,即使不烂,口感也会打折扣,我们网络销售的水蜜桃都是下午采摘,下午发货,第二天能到买家手中,所以买家在收到货后,尽量在2天内吃完。如果买家想放更久一点,可以将水蜜桃放冰箱冷藏柜,但务必用保鲜膜或保鲜袋包裹,这样可以保留水蜜桃的香味,又可防止吸收冰箱的异味。水蜜桃就是吃个新鲜,所以即使放冰箱,也不要超过1个星期。

阳山水蜜桃如何鉴别:

价格过于便宜的水蜜桃,一般来说不大可能是无锡水蜜桃;其次看分量,正宗的无锡水蜜桃,2只基本上达到500克,有的单只重量要达到300克;三看颜色,无锡水蜜桃白里透红,外观漂亮;四品口味,无锡水蜜桃由于含糖量较高,吃起来比其它水蜜桃汁多,口味也明显甜。

作文六:《家乡的水蜜桃》400字

我们家乡盛产水蜜桃。

凤凰水蜜桃树冠开张,叶子狭长,它有30多个品种,已有70多年栽培历史。凤凰水蜜桃以形美、色艳、味佳、肉细、皮韧易剥、汁多甘厚、味浓香溢、入口即化等特点而远近闻名。春天,桃花开了,远看像淡淡的红云,如梦如幻。置身其中,我仿佛驾着一叶小舟,在映红了的云海里划船。渐渐地,树上结出了绿色的小果子,慢慢变得大、好看。凤凰水蜜桃大约7/8月份上市。每年7月份,我们都会去凤凰山吃水蜜桃,那水蜜桃外面包着纸,防止被虫啃食。我摘下一个水蜜桃,它粗看像一个大鸡心,但仔细一看,上面毛茸茸的,像个大绒球,放在手上,感觉手痒痒的。我剥开外皮,不禁被镇住了:那乳黄色中又遍布着淡淡的粉红,活像个粉嫩嫩肉嘟嘟的小娃娃,又好像一位白里透红娇滴滴的小公主。它头上有个小尖尖,还微微有股清香,真是沁人心脾。我迫不及待又迟迟不舍的咬下一口,那是怎样的甜呀!无法形容,只能说比蜜还甜。汁水从嘴巴上流了下来,又滴到泥土里。我吃得满嘴都是甜的才依依不舍地离去。

凤凰水蜜桃的营养很丰富,不仅解渴除烦,服食后理令人神清气爽,而且含有蛋白质、糖、钙、磷、铁和维生素b、c,还能防治贫血,深受人们的喜爱。

作文七:《水蜜桃的资料.doc》2300字

水蜜桃

水蜜桃,在植物分类学上属于蔷薇科,梅属,桃亚属,为落叶小乔木。一般树高3-4米。干性弱,树冠开张。幼树生长旺盛,1年生长枝达1米以上。芽具有早熟性,树冠形成快。开始结果早,定植2~3年开始结果,6~7年达盛果期,15~20年后渐入衰老,寿命较短,一般管