今年疫情期间，孩子上网课时偷玩手机游戏的新闻屡见不鲜，这导致了全国人大代表、江西财经大学贸易与环境研究中心校长李秀香的关注。近日，李秀香在接受专访时表示，她曾遇见一个小孩，手机上装有18个游戏APP。
李秀香觉得，现有防痴迷举措存在信息孤岛，亟需构建全省统一网络游戏防痴迷平台，实现有效监管，保障中学生健康成长。
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未成年人互联网普及率93.1%
你家女儿上网了吗？
共青团中央维护中学生权益部、中国互联网络信息中心联合发布的《2019年全省未成年人互联网使用情况研究报告》显示，互联网对于低幼群体的渗透能力持续提高，32.9%的小学生网民在学龄前就开始使用互联网。2019年我国未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率达到93.1%。
一方面，互联网已成为中学生学习、交友的重要载体。
学习、听音乐、玩游戏位列未成年网民上网常常从事的各种活动中的前三位。调查显示，初中生网民借助在线教育平台学习的为22.2%，这一比列在中学生网民中为20.1%，小学生网民中为16.8%。互联网已成为中学生进行自主学习的有力帮手。各学历段未成年网民玩手机游戏的比列均在五成以上，小学生网民玩手机游戏比列达到51.1%。
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另一方面，互联网对未成年的健康成长带来了重要冲击。
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孩子痴迷手机游戏
这些建议亮了！
全国政协常委朱永新：建议构建网路游戏分级制度
未成年人沉迷网路游戏，已成为不容忽略的社会现象。针对此现象，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新建议构建网路游戏分级制度，从网路游戏类别、认证、时长、充值方面构建网路游戏分级制度，游戏企业必须执行，并由文化和新闻部门初审监管。
根据目前社会发展客观实际和网路游戏内容（是否包含暴力内容、不良语言、性内容等），可从早教类、管控类、限制类、禁止类等方面界定，对不同年龄段的未成年人构建网路游戏产品分级制度，其中包括推行用户注册登录实名认证分级（未成年人及其监护人身份证信息、手机号、人脸识别等），实行未成年人登陆网游时段、时长监管分级，实行游戏冲值限额分级等。
同时，他觉得应完善网路游戏分级监管与评价机制，包括完善第三方网路游戏分级监督及评价机构，试行行业自主监管，制定评价标准、评价体系；由文化和旅游部、中宣部新闻出版局等部门负责强化网路游戏分级审查监管，对违法企业依法加强处罚。
全国人大代表张志勇：为未成年人配备专用智能手机
既然互联网学习是趋势，能不能设计一款未成年人专用的智能手机？可以满足通讯定位功能、能辅助课堂教学，并且可以控制使用手机时长，还能对网路内容进行管理……相信有这样的手机，家长和老师就放心多了。
在去年人代会上，全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行主任张志勇领衔提出了《建立未成年人专用智能手机准入、管理和使用制度的建议》，并建议国家早日立项，集中攻关，尽快施行施行《国家智能终端产品和服务未成年人保护规范》，利用产品和服务规范帮助中学生远离网路痴迷。
张志勇建议：一是要明晰中学生、教师和中学可以使用智能终端产品的范围，既确保中学生在校时间不被手机游戏强占，又要发挥智能手机在推动中学生学习、成长、管理方面的积极作用。二是要明晰中学对儿童专用智能终端产品的使用管理办法，避免因老师没收学生手机等带来纠纷风波。三是要全面强化未成年人网路素质的教育。
全国政协委员张雪：尽快建立未成年人网路游戏监管
“未成年人网路游戏成瘾，可能造成未成年人学业荒废、校园欺凌，暴力倾向下降、人际关系厌烦，甚至诱发犯罪。”这让全省政协委员、北京教育系统关心下一代工作委员会校长张雪忧心不已。
张雪督查发觉，导致未成年人网路游戏问题的缘由主要有法律体系不完善，监管不到位，游戏商社会责任不强，未成年人获取自我价值实现的途径缺位，家庭功能缺失等。对此，张雪建议，加快立法脚步，明确部门监管职能，加强防痴迷技术研究与应用，利用大数据对未成年人网路游戏使用严格限控，并督促行业自律。此外，应当构建第三方监督评价制度，向社会公布投诉电话并快速处置，建立黑白名单，有针对性地进行监控。
在对未成年人的引导扶贫方面，她建议，建立对未成年人网络成瘾矫治和扶贫的社会机构，政府制订优惠政策，鼓励社会组织构建未成年人网瘾矫治专业机构，研究部门、高校及医疗机构等参与其中。建立网路保护教育综合平台，面向全社会进行网路保护教育，大力推动网路素质教育步入国家基础教育课程体系。
针对农村留守儿童及城市外来务工孙辈等特殊群体，张雪觉得，须加强教育引导力度，建立网路游戏痴迷问题预警干预机制，加强农村学校网路安全教育，针对农村班主任和父母举办培训，建立家校协同的中学生成长跟踪平台。
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孩子痴迷手机没节制？
家长一定要学会这3招！
① 约法三章，制定一份手机使用守则
面对女儿逐渐痴迷手机，多数父母采取过刻薄的形式：没收手机，砸了手机，情到不可控时，还打过女儿。哭过，闹过，绕了一圈，发现问题仍在原地等你。
其实，这些方式都不如事先与儿子约定手机使用时间来得有效。家长可以抽出10分钟制订一份手机使用守则，例如：
· 手机不可以带去中学，孩子要学会和朋友面对面交流，这是基本的生活技能。
·孩子出门嬉戏时，可以要求不带手机出门。
·小学生：周一至周四19：30，周末21:00，准时将手机收走，并且死机；直到第二天早上7:30才可以开机，嘱咐儿子不要出门借手机。
·初中生：平时住校，周末21:00准时收走手机，直到第二天早上7:30才可以开机，嘱咐儿子不要出门借手机。
·控制小孩玩手机的时间，至于具体玩多久，由父母和儿子商量后决定。
·如果女儿做不到，那就收走小孩的手机作为惩罚。
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② 转移儿子注意力
把这5条坚持一个月时间，一份坚持一份收获，做到不心痛、不放荡、不妥协，才能一点一点地从小孩头上撤掉对手机的依赖。分享一位父亲帮助儿子戒除手机的小故事——
有三天，东东像往常一样早起，吃完晚餐后想玩手机，竟然发觉手机上贴了一张小字条：
妈妈从明天起对你的手机进行干涉，手机早已设置了密码，每天不定时更新；
你每晚要完成表格里随便被选购的3件家务，完成以后你会得到你的密码！
这项新规定将会持续3~4周，视情况做调整。
如果你接受，那就开始行动，中午12点前不能完成，你就得不到密码了，先去拖地吧，加油，我的儿子！
东东当时又气又恼，一按手机就是输入密码的界面，加密的手机对东东来说毫无益处，他只得乖乖听从父母的安排。
他拎着一桶水，拿着拖布楼上楼出来回跑，将地板拖得干干净净，当他下蹲拖椅子下边的地板时，发现桌脚黏着一张字条：不错哟，完成了第一件家务，请将自己的书房整理干净吧！
当他将自己零乱的书房整理干净后，发现了椅子中心另一张字条：真棒，妈妈听到你的努力了！请出守门员垃圾倒了吧，你会找到你要的密码！
东东拿起家里的垃圾袋出门，隔壁开小卖部的姐姐喊住了他：“东东啊，你妈给你留了张字条，说12点前看到你拿着垃圾出门，这字条就给你，12点后就作废。”而字条上写着的正是手机密码。
不得不说这个母亲的新规定，不仅在一定程度上转移了儿子对手机的注意力，还养成了儿子做家务的好习惯。事实证明，一周后，东东不再对手机过于痴迷！
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③ 最重要的一点：家长一定要以身作则
有些父母不禁会说，我试过和女儿约定手机使用守则，但是没有用。那是因为女儿认为这份守则只针对自己太不公平了。在儿子禁玩手机期间，请父母陪着女儿一起坚持！也就是说父母要以身作则！
陪女儿时，不玩手机：当父母在陪伴儿子的时侯，无论是陪写作业还是陪玩，可以提早将手机静音，并且不让手机曝露在儿子眼前，保证父母的陪伴是一心一意的。
孩子闹脾气时，不拿手机哄：孩子是情绪多变的物种，有时候谁也没惹他，他自己一个人生烦闷或则来闹闹你，家长认为烦，怎么哄都不听，这时候就祭出了大法宝——手机。而儿子的手机瘾多半就是这样染上的！
家长心态要坚定：如果父母早已开始施行怎么解决女儿玩手机的方式时，态度一定要坚决！要让儿子见到你不达目的誓不罢休的决心！
同时，在达成约定的过程中，要尽量汲取小孩的意见，千万不能把“约定”变成父亲单方向的“命令”。
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不要让儿子的童年
只剩下“手机”！
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