计算机多媒体技术一、知识体系本章知识体系结构：多媒体、多媒体技术的基本概念和特征；媒体分类方式；多媒体计算机系统构成；图形图象、音频、动画和视频媒体素材的采集方式和创作整理工具二、学习纲要8.1多媒体技术概述本节主要述说了媒体、多媒体基本概念，媒体分类方式，多媒体技术的概念和特征，多媒体技术的发展和应用。8.1.1基本知识1．媒体和多媒体媒体就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说就是信息的载体。媒体亦称为媒介。多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人的感官的文字、图形图象、动画、声音和影像等各类媒体的总称，即多种信息载体的表现方式和传递方法。2．媒体的分类国际联通联盟（ITU）对媒体做如下分类：（1）觉得媒体：比如，人的语音、文字、音乐、自然界的声音、图形图象、动画、视频等都属于觉得媒体。（2）表示媒体：表示媒体表现为信息在计算机中的编码，如ACSII码、图像编码、声音编码等。（3）表现媒体：又称为显示媒体，是计算机用于输入输出信息的媒体，如鼠标、鼠标、光笔、显示器、扫描仪、打印机、数字化仪等。（4）储存媒体：俗称为介质。常见的储存媒体有硬碟、软盘、磁带和CDROM等。（5）传输媒体：比如电话线、双绞线、光纤、同轴电缆线、微波、红外线等。
3．多媒体技术多媒体技术是指把文字、图形图象、动画、音频、视频等各类媒体通过计算机进行数字化的采集、获取、加工处理、存储和传播而综合为一体化的技术。多媒体技术涉及信息数字化处理技术、数据压缩和编码技术、高性能大容量储存技术、多媒体网路通讯技术、多媒体系统软硬件核心技术、多媒体同步技术、超文本超媒体技术等，其中信息数字化处理技术是基本技术，数据压缩和编码技术是核心技术。4．常见觉得媒体信息多媒体技术处理的觉得媒体信息类型有以下几种：文本信息、图形图象、动画、音频信息、视频信息等。8.1.2多媒体技术的特征多媒体技术具有多样性、交互性、实时性和集成性等主要特性。8.1.3多媒体技术的发展和应用计算机多媒体技术大体上经历了三个阶段：第一个阶段是1985年曾经，这一时期是计算机多媒体技术的萌芽阶段。第二个阶段是在1985年至90年代初，是多媒体计算机早期标准的产生阶段。第三个阶段是90年代至今，是计算机多媒体技术急速发展的阶段。多媒体的应用已然蜚声社会生活的各个领域，如教育应用、电子出版、广告与信息咨询、管理信息系统和办公手动化、家庭应用、虚拟现实等。8.2多媒体计算机系统本节介绍了多媒体计算机系统的构成。
MPC是指在个人估算（PC）机的基础上，融合了的图形图象、音频、视频等多媒体信息处理技术，包括软件技术和硬件技术，而产生的多媒体计算机系统。8.2.1多媒体计算机系统构成1．多媒体计算机的硬件系统计算机的硬件系统在整个系统的最底层，它是系统的物质基础，包括多媒体计算机中的所有硬件设备和由这种设备构成的一个多媒体硬件环境。2．多媒体软件平台多媒体软件平台是多媒体软件核心系统，其主要任务是提供基本的多媒体软件开发的环境，通常是专门为多媒体系统而设计或是在已有的操作系统的基础上扩展和改建而成的。在个人计算机上运行的多媒体软件平台，应用最广泛的是Microsoft公司在WindowsNT/2000/2003/XP操作系统。3．多媒体开发系统多媒体开发系统包括多媒体数据打算工具和专著工具。多媒体打算工具是由各类采集和创作多媒体信息的软件工具组成。多媒体专著工具又称多媒体创作工具或多媒体编辑工具，它为多媒体开发人员提供组织编排多媒体数据和联接产生多媒体应用系统的软件工具。常见的多媒体专著工具包括这样几类：以图标为基础的多媒体专著工具、以帧为基础的多媒体专著工具、以页为基础的多媒体专著工具、以程序设计语言为基础的多媒体专著工具等4．多媒体应用系统多媒体应用系统是由多媒体开发人员借助多媒体开发系统制做的多媒体产品，它面向多媒体的最终用户。
8.2.2MPC硬件系统MPC硬件系统是在PC硬件设备的基础上，附加了多媒体附属硬件。MPC硬件系统上的多媒体附属硬件主要有两类：适配卡类和外围设备类。1．多媒体适配卡多媒体附属硬件基本都是以适配卡的方式添加到计算机上的。这种适配卡种类和机型好多，主要有：视频采集卡、声音卡、解压缩卡、视频播放卡、电话语音卡、传真卡、图形图象加速卡、电视卡、CD-I仿真卡、MODEM卡等。2．多媒体外围设备以外围设备方式联接到计算机上的多媒体硬件设备有：光碟驱动器、扫描仪、打印机、数码单反、触摸屏、摄像机、录放像机、传真机、麦克风、多媒体音响等。8.3图形图象素材整理本节述说了多媒体素材整理有关的重要基本概念，介绍了图形图象素材整理的基本技巧和基本工具。8.3.1基本知识在计算机中记录和处理图形图象，有图的矢量表示法和位图（点阵图）表示法两种工作方法。1．位图图象位图可以看作是在一个栅格网上的纹样，即“点阵”图。象素是位图图象的基本构成元素。在位图中，每一个小“方块”中被填充成颜色时，它能够抒发出图象信息，其中每一个小“方块”称为象素。在一个计算机系统中，表示一幅图象的一个象素的颜色所使用的二补码位数就称作颜色深度。
位图的宽高比是以长度和高度中的象素数量作测度的，比如：800×600、1024×768等。为了能晓得一个位图的实际大小，通常是记录位图图象的帧率。所谓帧率是指在给定单位宽度上的象素数量，一般使用每英寸作为测度单位。位图图象具有真实感强、可以进行象素编辑、打印疗效好、位图文件大、分辨率有限等特性。2．矢量图形矢量图用物理公式对物体进行描述以完善图象。在矢量图形中，把一些形状简单的物体如点、直线、曲线、圆、多边形、球体、立方体、矢量字体等合称视口，再用这种简单的视口来构成复杂的图形。矢量图形最基本的特征是充分借助了输出设备的帧率，能获得高精度的复印输出；矢量图形信息量少，因此文件较小，能快速复印和屏幕显示；具有高度的可编辑性；与位图相比，矢量图形缺少真实感；矢量图形才能表示三维物体并生成不同的视图，而在位图图象中，三维信息早已遗失，无法生成不同的视图。3．颜色理论可见波谱的每一部份都有惟一的值称之为颜色。（1）发射光和反射光我们能看到一些物体是由于它们发光，能看到另一些物体是由于它们反射光。发射光的物体直接发出能见的颜色，而反射光的物体的颜色是由反射出去的光的颜色所决定的。（2）相乘混色法和相加混色法相乘混色法是指把不同的颜色相乘得到的颜色的方式。
电视、显示器等使用的就是相乘混色法颜色系统。相乘混色法有三个基本颜色：红（Red）、绿（Green）、蓝（Blue），即RGB，称为三原色或三基色。相加混色法所得到的颜色是减剩后的颜色。这是基于反射光原理的颜色系统。在相加混色法中的三基色是：靛蓝（Cyan）、洋红（Magenta）、黄色（Yellow），即CMY，当这三种基色等量组合到一起就呈现蓝色。这些颜色系统主要应用于彩色彩印、彩色复印。（3）颜色模型为了计算机处理颜色，人们构建了各类颜色模型以便捷计算机处理。颜色模型是平面设计最基本的知识，每一种模式都有自己的异同点，都有自己的适用范围。常见的颜色模型有RGB颜色模型、CMYK颜色模型、HSB颜色模型、Lab颜色模型、Indexed颜色模型、GrayScale灰度颜色模型等。1．剖析阶段系统剖析阶段是多媒体应用系统开发的重要的阶段，这一阶段的主要工作包括：（1）课题定义。（2）目标剖析。（3）使用对象特点剖析。（4）内容剖析。（5）开发和使用环境剖析。（6）项目开发费用预算。（7）编撰需求评估报告。2．信息内容设计阶段这一阶段的主要工作包括：（1）细化目标。（2）目标排序。（3）制订内容呈现策略。
（4）设计系统的所有模块所包括的内容及结构。（5）确定媒体的选择及组合。（6）确定评估方式。3．软件系统设计阶段这一阶段的主要工作包括：（1）内容组织结构设计。（2）导航策略设计。（3）控制机制设计。（4）交互界面设计。（5）屏幕风格设计。4．抄本编撰阶段5．媒材素材制做阶段6．制做与合成阶段7．测试与评价阶段8．更改阶段9．复制与发行阶段10．维护与更新8.6.2媒体素材的选择和借助1．媒体选择可通过以下的程序来选择媒体：（1）确定要实现的设计目标。（2）依照要实现的设计目标和具体的使用对象，确定应当或必须由某种媒体来表现的信息内容。（3）剖析可供选择的媒体的类型及其特性，选取高效低耗的媒体。（4）设计媒体呈现的时机、方式、步骤和次数。（5）若果采用多媒体系统，还需确定多种媒体的组合形式等。2．多种媒体的组合多种媒体组合是指按照设计目标和信息内容的须要以及各类媒体的特点、功能，选择两种以上的媒体，充分发挥各类媒体的特有优势，互为补充、相辅相成、有机结合，构成信息传输及反馈调节的优化组合。多种媒体组合时，要注意遵照如下几条原则：（1）目的性原则。（2）多种感官配合原则。（3）大信息量原则。
（4）整体性原则。8.6.3多媒体应用系统的创作模式依据开发多媒体应用系统的软件系统设计阶段中所采用用的信息内容结构、导航结构、交互方法等的不同，可以将多媒体应用系统的创作模式分为幻灯呈现模式、层次模式、书页模式、窗口模式、时基模式、网络模式、图标模式等几种。计算机多媒体技术专业就业方向剖析职业前景：1、毕业后能从事的工作结业生面向各类广播电台、电视台、报社、广告公司、企事业单位的广告部门、展示设计和制做公司、文化企事业单位及网路、多媒体制做、影视制做等部门，从事媒体广告企划、设计、拍摄、制作、经营管理、客户服务、媒介执行等工作。2、主要就业岗位⑴影视广告企划与制做人员⑵平面广告企划与制做人员⑶网页设计师⑷包装设计师⑸空间设计师（6）摄影师可报考的职业资格证书：1、劳动和社会保障部《CETTIC职业培训证书》职业技能鉴别中心颁授：广告企划师网页设计师平面设计师2、《职业资格证书》信息产业部通讯行业职业技能鉴别指导中心颁授劳动部印制信息产业部人事司监管计算机多媒体技术职业资格认证（数字媒体、传媒管理与数码营销、新媒体设计等）方向3、人事部国际注册职业技术认证中心颁授国际注册广告设计师4、中华人民共和国教育部考试中心颁授全省计算机应用技术证书
