思维导图
知识点总结
1.联系和发展的普遍性★★★唯物辩证法认为，世界上的万事万物都处于普遍联系之中，普遍联系引起事物的运动发展。联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。（1）事物的普遍联系联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。联系的特点有：①客观性②普遍性③多样性④条件性马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。（2）事物的变化发展事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。①发展是前进的、上升的运动，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。②事物的发展是一个过程，只有经过一定的过程，事物才能实现自身的发展：③人类社会的发展也是一个过程。2.联系和发展的基本环节★★★★联系和发展是通过一系列基本环节得以实现的。内容与形式、本质与现象、原因与结果、必然与偶然、现实与可能构成了联系和发展的基本环节。（1）内容与形式：任何事物都是内容与形式的统一。第一，内容是事物存在的基础，对形式具有决定作用。第二，形式对内容具有反作用。适合内容的形式，对内容的发展起积极的推动作用；不适合内容的形式，对内容的发展起消极的阻碍作用。
形式对内容的反作用表明，形式具有相对独立性，这种相对独立性使得在内容与形式的关系中，同一内容可以通过多种形式来体现。方法论意义：a要根据内容决定形式的原理，注重事物的内容，反对忽视内容、夸大形式作用的形式主义；要积极利用合适的形式去促进内容的发展，不能忽视形式对内容的能动促进作用。（2）本质与现象区别：a．本质是一般的、普遍的；现象是个别的、具体的。b．本质是相对稳定的；现象是多变易逝的。c．本质深藏于事物的内部，只有通过理性思维才能把握；现象则是表面、外显的，可以直接为人的感官所感知。二者相互依存a．本质决定现象，本质总是通过一定的现象表现自己的存在。b．现象表现本质，现象的存在和变化归根到底依赖于本质。c．不表现为现象的本质和不表现本质的现象都是不存在的。方法论意义：正确把握本质和现象的关系对于我们的认识活动和科学研究具有重要作用。科学的任务就在于准确辨别真象和假象，透过现象把握本质，为此需要掌握大量的现象，进而通过技术手段和理论分析去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，不断深化对事物本质的认识。（3）原因与结果二者的辩证关系：a．原因与结果是相互区别的。在一个具体的因果联系中，原因在前，结果在后，二者不能混淆和颠倒。
b．原因与结果是相互依存和相互转化的。方法论意义：原因与结果的辩证关系能够指导我们的认识和实践活动。辩证地分析事物的因果关系，分析存在和发展的不同原因及其不同结果，可以增强人们活动的自觉性、预测性和调控性。（4）必然与偶然二者的辩证关系a．二者是有区别的：二者产生和形成的原因不同；表现形式不同；在事物发展中的地位和作用不同。b．必然与偶然相互依存。第一，没有脱离偶然的必然。必然总是伴随着偶然，必然要通过偶然表现出来，并为自己开辟道路。第二，没有脱离必然的偶然。在似乎是偶然起支配作用的地方，实际上是必然起着决定性作用，并制约着偶然的作用形式及其变化。c．必然与偶然相互转化。相对于某一过程来说是必然的东西，对另一过程就可能成为偶然的东西，反之亦然。方法论意义：必须正视事物发展的必然性，把握事物发展的总趋势，但也绝不可忽视偶然性的作用，要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。（5）现实与可能二者的辩证关系a．现实与可能相互区别现实是当下的客观存在，标志着事物的当前状况；可能是事物潜在的趋势，标志着事物的发展方向。b．现实与可能相互转化第一，现实蕴藏着未来的发展方向，会不断产生出新的可能。
第二，可能包含着发展成为现实的因素和根据，一旦主客观条件成熟，可能就会转化为现实。发展就是现实与可能相互转化的过程。c．在实践中正确把握现实与可能的辩证关系，既涉及对现实的评价，也涉及对未来的认识。方法论意义：在实践中正确把握现实与可能的辩证关系，既涉及对现实的评价，也涉及对未来的认识。这就要求：a．立足现实，对可能性作出全面的分析和预判。b．着眼长远，防止坏的可能变为现实，同时善于创造条件，促使好的可能获得实现。3.对立统一规律是事物发展的根本规律★★★★★唯物辩证法的基本规律主要有：对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。其中，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；它是贯穿量变质变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索；它提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析方法。（1）矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用①矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性相互联结、相辅相成。第一，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也没有斗争性。斗争性寓于同一性之中，同一性通过斗争性来体现。
第二，矛盾的同一性是有条件的、相对的，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。第三，矛盾的同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动着事物的变化发展。②矛盾的同一性和斗争性在事物发展中具有重要作用a．同一性的作用第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中，一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展。第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。b．斗争性的作用第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高、此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二，矛盾双方的斗争是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾双方的相互排斥和否定促使旧的矛盾统一体破裂，新的矛盾统一体产生，旧事物发展为新事物。c．二者的地位在事物发展过程中，矛盾的同一性和斗争性相互结合，共同发生作用，但在不同条件下，二者所处的地位会有所不同。在一定的条件下，矛盾的斗争性可能处于主要方面，而在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要方面。d．方法论意义矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用说明，事物的发展不仅表现为“相反相成”而且表现为“相辅相成”，在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一，从同一中把握对立。
③正确把握和谐对事物发展的作用a．和谐是矛盾的一种特殊表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展，和谐并不意味着矛盾的绝对同一。本质在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。b．和谐是相对的、有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事物才展现出和谐状态。（2）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系①矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中不断取得革命、建设、改革的新的胜利。a．二者的含义矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的特殊性是指各个具体事物的矛盾、每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。具体表现有三种情形：第一，不同事物的矛盾各有其特点。第二，同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同特点。第三，构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同性质、地位和作用。b．二者的关系矛盾的普遍性和特殊性的关系——辩证统一的关系：第一，矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的；矛盾的个性是有条件的、相对的。第二，任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。②主要矛盾与次要矛盾：a．主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。b．次要矛盾是矛盾体系中处于从属地位、对事物的发展起次要作用的矛盾。c．在每一对矛盾中，有一方处于支配地位，起着主导作用，这是矛盾的主要方面，处于被支配一方的则是矛盾的次要方面。事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定的。d．把主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系运用到实际工作中，就是要坚持“两点论”和“重点论”的统一。4.量变质变规律和否定之否定规律★★★★★（1）量变质变规律事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。量变和质变是事物变化的两种基本状态和形式。量变与质变的相互作用、相互转化构成了量变质变规律。①质、量、度的含义a．质是一事物区别于其他事物的内在规定性。b．量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。c．度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，此物就转化为他物。
②量变与质变a．量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程的连续性。b．质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物发展渐进过程和连续性的中断。③量变和质变的辩证关系a．量变是质变的必要准备。b．质变是量变的必然结果。c．量变和质变是相互渗透的：在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。d．量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，构成了事物的发展过程。量变质变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。④方法论意义a．揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，这是无产阶级制定路线、方针、政策的重要理论依据。b．是分析社会发展形式的基本理论工具，对于正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。c．是指导从事一切实践活动的重要思想原则。（2）否定之否定规律①含义任何事物内部都包含着肯定的方面与否定的方面，由于矛盾双方的相互作用，当否定的方面上升至支配地位时，事物就会由肯定走向对自身的否定，再由否定进一步走向更高阶段的肯定，即否定之否定。
事物自己发展自己的完整过程构成了否定之否定规律。②辩证否定观的基本内容a．否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。b．否定是事物发展的环节，是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。c．否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。d．辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。③辩证发展过程的三个阶段a．事物的辩证发展过程经过肯定一否定一否定之否定三个阶段。b．第一次否定使矛盾得到初步解决，而处于否定阶段的事物仍然具有片面性，还要经过再次否定，即否定之否定，实现对立面的统一，使矛盾得到根本解决。c．事物的发展呈现出周期性，不同周期的交替使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势。④事物发展的前进性与曲折性的统一a．前进性：每一次否定都是质变，都把事物推进到新阶段；每一个周期都是开放的，前一个周期的终点是下一个周期的起点，不存在不被否定的终点。b．曲折性：体现在回复性上，其中有暂时的停顿甚至是倒退，但是，曲折性终将为事物的发展开辟道路。这表明，事物的发展不是直线式前进，而是螺旋式上升的。⑤否定之否定规律原理的指导意义a．要求我们树立辩证的否定观，反对形而上学地肯定一切或否定一切，而要对事物采取科学分析的态度，使实践活动符合事物自我否定的辩证本性。b．要求我们正确看待事物发展的过程，既要看到道路的曲折，更要看到前途的光明。END
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