3.2.6循环结构程序实现1DATA
ACQUISITIONANDCODING昌化学校应彤鑫《数据与估算》1.循环结构循环结构：算法执行过程中，在条件控制下浙教版算法与程序设计，个别操作步骤须要重复执行（循环）的控制结构。循环结构的程序实现：forin:2.For循环forin:关键词关键词引号空格缩进2.For循环forin：程序段a="hz1111z"foriina:
print(i)运行结果hz11za的数据类型
字符串在循环过程中变量i的值
字符串中每一个字符元素2.For循环forinrange(a,b,k)：range函数：可创建一个整数列表，通常用在for循环中。range(start,stop[,step])参数说明：start:计数从start开始。默认是从0开始。诸如range（5）等价于range（0，5）;stop:计数到stop结束，但不包括stop。诸如：range（0浙教版算法与程序设计，5）是[0,1,2,3,4]没有5step：步长，默认为1。诸如：range（0，5）等价于range(0,5,1)3.问题描述3.问题剖析过程具体环节描述具象建模提炼核心要素构建估算模型设计算法输入数据处理数据输出结果编撰程序编撰程序4.课堂小结循环结构的程序实现：forin:5.课堂实践5.课堂实践参考代码：s=0foriinrange(1,100,2):
s+=iprint(s)5.课堂实践5.课堂实践参考代码：m=int(input())
n=int(input())s=0foriinrange(m,n+1,1):
s+=iprint(s)5.课堂实践5.课堂实践参考代码：m,n=input().split()m=int(m)n=int(n)s=0foriinrange(m,n+1):
ifi==0:
s=s+iprint(s)5.课堂实践5.课堂实践参考代码：foriinrange(100,1000):a=i//100b=i//10c=i
ifa**3+b**3+c**3==i:print(i)5.课堂实践5.课堂实践参考代码：n=int(input())sum=0foriinrange(n+1):
sum=sum+iprint(sum)
