第四章 社会评估 学习内容 第一节 社会评估的目的、意义与方法 第二节 社会评估的内容 第一节 社会评估的目的、意义与方法 社会评估的目的与意义 社会评估的方法 社会评估的目的与意义 评估病人的角色功能 评估病人的人际关系 评估病人的社会支持状态 社会评估的方法 观察法 交谈法 量表评定法 其他:寻访、实地观察和抽样调查。 第二节 社会评估的内容 角色评估 人际关系评估 社会支持状态 社会因素 社会制度 文化教育 社会生活条件 经济状况 卫生保健 家庭结构 职业 社会地位 角色评估 第一角色:也称基本角色,它决定个体的主体行为,是由每个人的性别、年龄所赋予的角色。 第二角色:又称一般角色,是个体在生长发育的特定阶段所必须承担的、由所处的社会情形和职业所确定的角色。 第三角色:也称独立角色,是个体可自由选择的,为完成暂时性任务而临时承担的角色,有时也是不可选择的,如病人角色。 角色评估 角色期待:是指社会公众对其角色行为方式的期望与要求,即他人与社会对这一角色的期待。 角色领悟:是个体对角色的理解和认识。个体在现实环境中会根据他人的期待不断调节自己的行为,使之与他人期待相符合,避免非议。
角色实践:在角色期待和角色领悟的基础上,个体在社会生活中实际表现其社会角色的过程。 角色评估 脱离或部分脱离日常生活中的其他社会角色,免除或减轻其社会责任与义务。 病人对自己的病情没有直接责任,个体处于需要照顾的状态,病人享有医疗护理、知情同意、寻求健康保健信息、要求保密的权利。 有积极配合医疗护理、促进康复的义务。 角色评估 病人角色冲突 病人角色缺如 病人角色强化 病人角色消退 病人角色隐瞒 病人角色假冒 角色评估 生理反应:心率异常,头晕,头痛,睡眠障碍,胆固醇、甘油三酯升高等。 心理反应:焦虑、紧张、怀疑、依赖、易激惹、抑郁、伤感、悲观等。 病人角色评估方法 交谈法 观察法:主要观察病人角色适应不良的身心行为反应。 人际关系评估 概念:人际关系是在社会交往过程中形成的,以个人情感为基础建立的直接的心理上的联系,反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离。 人际关系评估 人际关系的结构人际关系形成的前提条件——认知人际关系的主要调节因素——情感人际关系沟通的手段——行为 人际关系的特点复杂性情感性直接性 人际关系评估 社会认知 人际吸引 社会认知:是个体对自己或他人的心理特征、心理状态、行为动机及意向做出的理性分析与判断的过程,包括感知、判断、推测和评价等一系列的心理过程。
人际关系的评估方法 会谈法 观察法 调查法 社交测量法 常用的人际关系评定量表:人际关系自评量表莫里诺(J.L.Moreno,1934)提出的“社交测量法” 社会支持状态评估 概念:社会支持是指作为个体在其社会网络中获得的帮助和支持。 社会支持状态评估内容上的4个维度 第一个维度为物质支持、工具性支持或有形支持 第二个维度为情感支持 第三个维度为信息支持 第四个维度为评价性支持或肯定性支持 社会支持与健康 影响社会支持的因素: 与个体是否体验到社会支持有关 与个体对社会支持的利用程度有关 与社会关系有关 社会支持状态评估 在社会联系中满足个体的归属感。 在社会接触中获得信息支持。 社会中他人对自己的积极评价有利于自我了解,满足个体自尊心的需要。 能提供生活必需品和日常生活中的劳务合作。 能促进个体遵守必要的社会道德规范,增进健康的行为生活方式。 缓冲应激的作用 社会支持的评估方法社会支持评定量表: 客观支持 主观支持 对支持的利用度 测试题 1.护士角色属于 A.第一角色 B.第二角色C.第三角色D.基本角色 E.独立角色 2.病人角色属于 A.第一角色 B.第二角色 C.第三角色D.基本角色 E.独立角色 3.个体对角色的理解和认识是 A.角色领悟 B.角色实践 C.角色期待D.角色准备 E.角色冲突 4.光环效应产生的认知偏差是一种 A.社会感应的现象B.以偏概全的现象 C.信息干扰的现象D.先入为主的现象 E.社会适应的现象答案:1.B 2.C 3.A 4.B 测试题 5.矩阵分析法是评估 A.情绪的方法 B.社会角色的方法 C.社会支持的方法D.自尊的方法 E.人际关系的方法 6.人际关系人与人之间 A.生理上的联系 B.空间上的距离 C.心理上的联系D.社会上的联系 E.工作上的联系 7.影响个体吸引力最稳定、最重要的因素是 A.熟悉 B.人格品质 C.外貌 D.相似性 E.邻近 8.熟悉能增加吸引力的程度,但交往的频率与喜欢的程度呈 A.倒U型曲线关系 B.U型曲线关系 C.线性关系D.指数关系 E.互补关系答案: 5.E6.C7.B 8.A * * 角色的种类 角色扮演 病人角色 病人角色失调 角色失调的反应 影响人际关系的因素 相近吸引 相似吸引 互补吸引 相悦吸引 仪表吸引 敬仰性吸引 人际关系评估 人际关系矩阵分析 社会支持状态评估 社会支持与健康