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《网络经济学》课程教学大纲-上海怡健医学

网络 2023-01-03 16:55

网络经济学》课程教学大纲中文:网络经济学课程名称英文:Network Economy课程编号 学分/学时 3/54所 属 教 研 室 电子商务前后课程 先修电子商务概论、西方经济学课程类型专业课 考核方式 期末试卷成绩占 70%,课堂参与分析讨论和平时成绩占 20%,考勤占 10%。授课对象 电子商务本科学生教学目的本课程为电子商务专业核心课程之一,主要研究网络经济和新经济背景下经济运行的新特征和新规律。要求学生全面了解网络经济和新经济背景下经济活动的新规律、新特点,全面系统地掌握网络经济学的基本理论、基本知识和基本方法。在强调信息、知识、互联网等 ICT 技术应用基础上,主要研究网络产品、信息和数字产品的经济特征、网络市场供求状况,以及在网络环境中出现于不同于传统经济理论的现象和问题,并针对性地提出具体的经营策略。教学重点、难点:重点:网络经济学和电子商务经济学发展沿革,数字产品的经济特征,正反馈理论及其实现策略;难点:网络外部性和边际收益递增规律,网络市场的局部正反馈的形成机理教材和主要参考资料:教 材: 《网络经济学》 ,张铭洪主编,高等教育出版社,2007 年 9 月参考书:(美)卡尔·夏皮罗,哈尔·瓦里安著;张帆译,信息规则:网络经济的策略指导,北京:中国人民大学出版社,2000《网络经济概论》 ,张晓蒂主编,重庆大学出版社,2005 年 1 月教学内容 学时 基本要求网络经济绪论:回顾传统经济学,总结网络经济的新规律、提出课程内容框架和参考书籍和网址3 了解经济学的产生和发展沿革,理解网络经济的特殊规律第一章 导论1.1 网络经济学的特点与研究范畴1.2 “网络经济学”理论渊源1.3 网络经济学的研究方法与理论框架6 了解新经济时代的经济学发展,理解知识、信息、网络的概念,掌握网络经济学的发展沿革和研究重点,能够辨析不同经济学科之间的区别和联系第二章 网络外部性2.1 消费者的效用2.2 网络外部性的一般分析2.3 网络外部性的影响2.4 网络效应和网络外部性的不同认识9 了解梅特卡夫定律;熟练掌握协同价值的概念;网络外部性的定义和分类;理解需求曲线的新变化和需求方规模经济第三章 数字产品3.1 网络经济下的生产者行为3.2 数字产品定义、分类和特点3.3 网络产品的生产特性6 理解网络产品、信息产品和数字产品的基本概念和特点;熟练掌握三种各自的特点和区别联系;可以对现实产品进行归类,重点掌握数字产品定义、分类和特点第四章 正反馈理论4.1 临界容量与正反馈的局部分析4.2 技术与厂商模型的动态分析9 熟练理解正反馈的经济内涵,理解正反馈与局部正反馈的区别和联系;重点掌握用曲线分析网络市场局部正反馈的形成机理,不同市场结构下的厂商定价曲线,熟练应用分析软件市场的正反馈原理,会熟练应用相关策略实现正反馈第五章 垄断与竞争5.1 市场结构的一般分析5.2 网络经济下的寡头垄断形态5.3 网络经济下的垄断与竞争6 了解网络经济规律下的垄断特征,熟练理解市场结构、进入壁垒、垄断与竞争的关系,应用所学知识进行微软垄断案的分析辩论。

传销基本具有什么特征_文学作品的基本体裁及其特征_网络经济学的基本经济学的特征

第六章 产品竞争策略6.1 产品差异化策略与定价策略6.2 买卖双方的锁定策略6.3 标准竞争策略6.4 阻止竞争对手进入的竞争策略6 理解标准竞争策略、买卖双方的锁定策略,熟练掌握定价策略;理解锁定的经济学含义,熟练掌握锁定策略和反锁定策略第七章 市场效率7.1 市场失灵 3 了解网络经济条件下的公共性问题,7.2 市场势力的效率分析7.3 数字产品的公共性问题7.4 网络经济中的信息不完全以及其他相关的经济学现象第八章 公共政策8.1 反垄断政策 8.2 知识产权保护 8.3 标准

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