马克思主义在中国的传播学习目标简述马克思主义在中国传播的史实；认识马克思主义对中国历史发展的重要意义；材料一：“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人，......以前有人如梁启超、朱执信，也曾提过一下马克思主义。......不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”——毛泽东（1945年4月)（一）开始传入（19世纪末20世纪初）（二）正式传播（十月革命后）（三）广泛传播（五四运动后）（四）马克思主义中国化1、条件；2、代表人物；3、特点；1、条件；2、代表人物；3、主要活动；1、条件；2、途径；3、影响1、含义；2、三次转变马克思主义1、三大来源：德意志古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义2、诞生标志：1848年《共产党宣言》发表3、组成部分：马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义（一）开始传入（19世纪末20世纪初）1、条件：（1）资产阶级知识分子队伍壮大；（2）知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。2、代表人物：（1）梁启超（改良派）：较早介绍马克思，称马克思是社会主义的鼻祖；（2）朱执信（革命派）：介绍马克思、恩格斯的生平和学说；（3）无政府主义：曾介绍马克思的学说和思想。3、特点：他们对马克思主义只是初步接触，宣传并不全面，没有把马克思主义当作救国之道，马克思主义的社会影响并不大。（二）正式传播（十月革命后）材料一：十月革命成功的消息，三天就传入中国。当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的，首先是李大钊。早在“1918年3、4月间，他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”。——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》 李大钊（1889－1927 ）字守常，河北乐亭人。1913年赴日本留学，入早稻田大学政治科，开始接触社会主义思想。1914年组织神州学会，进行反袁活动。次年为反对日本灭亡中国的“二十一条”，以留日学生总会名义发出《警告全国父老》通电，号召国人以“破釜沉舟之决心”誓死反抗。1916年5月回国，在北京创办《晨钟报》，任总编辑。旋辞职，任《甲寅日刊》编辑，推动新文化运动的发展，是把马克思主义全面介绍到中国的第一人。 1、代表人物：李大钊2、主要活动：
