思政教育新时期青年干部思想状况分析(中共大连市委党校辽宁大连116013)中图分类号:D261文献标识码:A文章编号:1672-7894(2015)310014-02了解新时期青年干部的真实思想状况,对进一步有针对性地做好干部培养工作,建设高素质的党政领导干部队伍具有重要的现实意义。本文采取匿名方式,随机选取部分青年干部进行了一次问卷调查,就他们对世界观、人生观、价值观和权力观的认识,对影响个人成长的主、客观因素以及对提高自身理论水平和工作能力的认识等方面进行了调查。关键词青年干部思想状况新时期AnalysisIdeologicalStatusYoungCadresNewPeriodHanYangAbstractlearnaboutrealideologicalstatusyoungcadresimportantrealisticsignificancefurthertargetedimplementationcadretrainingworkhigh-qualityPartygovernmentleadercadreteam.Throughanonymousquestionnairesurvey,paperrandomlyselectedsomeyoungcadresunder-standingoutlooksworld,life,valuesndpoweobjectivefactorsaffectingindividualgrowth,im-provementpersonaltheoreticallevelworkingability.eywordsyoungcadres;ideologicalstatus;newperiod调查对象的基本情况在回收的有效问卷中,市直机关干部占62.1%、区市县机关干部占27.3%、事业单位干部占8.6%、企业领导干部占2%;女干部占37.9%;党外干部占6%;年龄在35岁以下的21.7%,36-4027.3%,41-4531.3%;学历为研究生的占26.8%、大学本科的占65.7%、专科及以下的7.5%;正处级占55.6%、副处级占30.8%、正科级占7.6%、副科级以下占6%。
青年干部思想状况的主要特点1)自我认识清晰、心理素质良好。调查数据显示,89.4%的自我控制能力。2)注重个人学习与发展,渴望通过各种渠道增加知识储备,提升工作能力。在个体学习方面,94.9%的干部认为政治理论学习非常重要和比较重要,大多数干部将政治理论知识、本岗位专业知识和法律知识作为当前最需要学习提高的方面。38.9%的干部认为当前工作中的苦恼是知识不够,不能适应形势发展需要。新的时期,青年干部都意识到当今社会是学习型社会。在干部了解国家大事、方针政策及市情动态的主要途径选择上,读报刊、听广播、看电视、上网、看上级文件和单位传达为最主要的接受渠道。互联网特别是手机网络的影响力日渐增强。这既反映了我们的干部本身不断更新知识结构,对新兴媒体接受程度很高,也要求我们在舆论引导的时候要加强对新兴媒体的建设,充分发挥好网络在思想教育和工作中的作用。3)具有较好的创新意识和群众观念。大多数青年干部都具有较强的开拓创新能力。在对于今天领导干部最宝贵素质的单项选择中,有34.9%的人选择了“开放思维和创新意识”,33.8%的人选择了“群众观点和奉献意识”。由此可见,在被调查的青年干部中,最重视的一是创新意识,二是群众观点,这是符合时代精神的。
4)具有较强的自律意识。调查表明,大多数青年干部对自己的要求都比较严格,有56.1%的人把具有高尚的人格看作是一个人的价值体现。有69.4%的人认为必须抓好领导干部的作风建设,并对作风的转变充满了信心,展现出新时期青年干部坚定的政治立场和正义感。5)具有良好的价值取向,“三观”积极健康。从总体上看,新时期青年干部的思想状况和精神境界比较高,既积极进取又和平务实,这是他们的最大特点。真正抱着利己主义和完全不思进取的人极少。选择积极进取,同时将自己的个人奋斗和党与国家的利益紧密相连的还是主流。在问卷中通过提供一些谚语和名言,让青年干部选择最符合自己的人生思想,从而折射他们的理想,反映自身的生观和价值观。结果发现,选择最多前三类分别是:一是将自己的个人奋斗和国家、民族的兴衰联系在一起,有19%的人选择了“天下兴亡,匹夫有责”,15.4%的人选择了“修个平和务实的心态,如有29.2%的人选择了“岂能尽如人意,但求无愧吾心”,11.3%的人选择了“谋事在人,成事在三是选择在现实中积极进取,有19%的人选择了“机遇永远青睐有准备的人”,1%的人选择了“时势造英雄”。而对于利己主义的“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”则没有人选择。
对于得过且过的“我是凡人,我只要求凡人的幸福”也只有5.1%的人选择。在个人自主意识、权利意识、发展意识和市场观念、平等观念、民主观念日益增强的新形势下,调查中反映出来的青年干部此种人生追求不失为真实、客观和理性的。青年干部具有良好的权力观。问卷中有58.5%的人认识作者简介:韩阳(1979—),副教授,研究方向为领导心理学。14ScienceEducationArticleCollectsTotal.331November2015(A)到干部的权力来源是人民赋予的;有59.8%的人认为当前领导干部要得到提拔重用主要依靠脚踏实地工作,干出令人信服的业绩。大多数都认为,个人的成功在勤奋工作的基础上主要靠组织培养。青年干部思想上存在的主要问题从调查结果中可以看出,尽管大多数青年干部能够解放思想,勇于创新,勤奋踏实地工作,在各条战线上发挥骨干作用。但是,由于各种原因,一些青年干部还是存在各种问题,这些应该引起我们的注意。1)少数干部理想信念发生动摇,宗旨意识淡薄。少数干部思想认识出现偏差,价值观念倾斜。调查表明,24.1%的干部认为现在的人申请加入中国共产党的主要动机是为了个人社会竞争力的提高;21.2%的干部对个人利益的看法是主观为自己,客观为别人;还有5.7%的人选择“宁可我负天下人,不可天下人负我”。
调查表中发现,45.3%的干部在平时读书和业务学习上具有随意性,想起来就学习,想不起来就不学习;7.3%的干部没有时间学习,在“您希望组织上帮助解决个人工作生活中的最主要困难”问题调查中,“提高经济收入”列在第一34.4%;28.7%的人选择“提高能力”,还有17.4%的人选择“提供升职机会”。2)对权力的认识存在偏差。调查中发现,青年干部认为干部的权力来源是靠个人奋斗的占20.2%,认为是领导给的14.5%;有20.6%的干部认为当前领导干部要得到提拔重用,干与不干一个样,关键在于搞好关系。3)作风不实,服务意识不强。他们中的少数人往往因为取得了一些成绩就过高估计自己,片面强调自己在决策和 工作中的作用,产生了脱离群众的不良倾向。有 41.4%的干 部认为当前青年干部服务基层、 服务群众的意识较弱, 45.5%的干部认为一般。 产生上述问题的原因主要有以下几点: 1)社会生活多元化的影响。改革开放以来,我国社会主 义现代化建设蓬勃发展,取得了较大的成就。但是,随着经 济发展、分配方式的多样化,社会上许多问题和深层次矛盾 在改革深化的过程中日益显现出来。当前,我国正处于全面 深化改革的攻坚阶段,市场经济的某些负面影响,使少数青 年干部过于注重自我,导致出现个人主义,奉献精神衰退。
2)思想文化多元化的影响。随着信息时代的到来,各种 社会信息以及不同思想观念出现交汇和碰撞,少数青年干 部对良莠不齐的观点、思想缺乏科学的辨别,因而造成政治 上的困惑和道德上的失衡。 3)思想政治工作存在一些薄弱环节。个别单位对干部 的理论学习不够重视,在学习时间、内容等方面均未能及时 到位,加上思想政治工作有时做得不够细致和扎实,干部情 绪没有理顺等,也使得部分青年干部在理想、信念上产生了 迷茫与动摇。 4)认识的主观片面性。也有少部分青年干部的认识还 带有主观片面性,对主流与支流、成绩与不足等问题不能全 面、客观的认识导致认识上的困惑和模糊。 解决青年干部思想问题的对策建议上述问题虽然发生在少数干部身上,但影响不小,不可 等闲视之。要解决青年干部存在的这些问题,应该采取以下 对策。 1)提高青年干部的思想修养。一是要进一步组织干部 系统地学习经典理论,真正领会其精神实质,吸取其思想精 华,在复杂的形势下坚持理性思考、冷静分析、辨别方向,沉 着应对,做到立场坚定,旗帜鲜明。二是加强干部理念信念 教育。按照党的十八大和********系列讲话要求,教育 干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的 坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的 自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
这是新时期全面干部 素质的基本标准。 2)为青年干部的全面发展营造良好的环境。坚持把“以 为本贯穿于工作始终,实施人性化管理,发现人才、培养人才、 吸引人才、稳定人才,促进人的全面发展。调查中我们 发现,有 38.6%的干部认为缺乏科学的绩效评价标准是阻碍 干部工作 积极性的最直接因素。为青年干部提供诚信协作、 协调配合、 公平竞争、催人奋进的工作软环境,激发和保护 青年干部追 求自我价值实现的愿望和热情,为他们充分发 展创造学习的 条件和发展的空间,这是坚持以人为本、构建 和谐机关的根本 措施。 一是坚持和完善谈话制度。调查表明,45.5%的干部遇 “本单位领导对于干部培养工作口头上重视,实际上忙起来就顾 不上”,还有 6.8%的干部认为“领导不重视,从不关心 干部培养 工作”。有 49.5%的干部认为“青年干部培养工作存 要问题是对干部成长的指导、咨询不够”。应该说,各级党组织 在青年干部培养工作中做了不少工作,投入了 大量的财力和 物力,大多数青年干部切身感受到了组织的 关怀。但对于青 年干部精神上的指导和帮助还需要进一步 加强。因此,要坚持 干部谈话制度,由干部所在单位主要领 导负责与青年干部开展 谈心,及时了解情况,沟通思想。
加 强对干部成长的指导和咨 询,让每一位青年干部感受到组 织的关心。 二是进一步做好青年干部实践锻炼工作。调查发现,在 选择最感兴趣的培养方式单项选择时,45. %的人选择“挂职锻炼”,22. %的人选择“考察、调研”,13. %的人选择“本岗位锻炼”。虽然对于干部的使用也是培养方式之一,但青年人思维活跃,对新事物敏感的特点 决定他们更愿意到新岗位接受培养锻炼,增长才干。在调查 “您认为青年干部参加何种方式的实践锻炼收获大,非常必 要”时,依程度排列,有 73. %的人选择“到沿海经济相对发达地区学习锻炼”,选择“到街道、企业挂职锻炼”、“到外地 艰苦地区挂职锻炼”和“到‘北三市’涉农区市县参与新农村 建设”的比例分别为 38. %。这也从一个侧面验证了目前我们选派青年干部进行实践锻炼的思路和方 法是正确的,这与组织提出的鼓励青年干部到基层和艰苦 地区锻炼成长的要求是一致的。 三是进一步提高选人用人公信度。少数青年干部对权 力来源的错误认识也从某种程度上反映出我们需要进一步 建立科学的干部选拔任用机制,坚持正确用人导向,按照德 才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人 公信度。
3)加大青年干部的监督管理力度。青年干部思想作风 出现的问题,应本着“惩前毖后,治病救人”的原则,加强教 育和管理,不断强化对青年干部的监督,要把管理监督工作 贯穿于青年干部培养、选拔、使用的全过程。综合运用组织 考察、个别座谈、民主评议、公开述职等形式,加强对青年干 部的考察监督,做到警钟长鸣,防微杜渐。发现问题,及时教 育,通过党员领导干部民主生活会,搞好领导干部的内部监 督。同时,要深入考察监督青年干部的生活圈、社交圈,对青 年干部实行全方位的监督管理。 编辑