生物进化的历程周次编号课题快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题时间导学目标1．能够举例说出研究生物进化的方法2．概述生物进化的主要历程3．根据各种生物的主要特征排列出生物的进化顺序进一步锻炼用比较的方法解决问题的能力教学重点1研究生物进化的方法2生物进化的证据3生物进化的历程教学难点研究生物进化的方法课型新授课课时2课时设计人审核人教学过程教学环节及步骤时间安排教学任务学生活动教师活动预见性问题及对策环节步骤第一课时复习独立思考组内互助小组交流1分钟2分钟2分钟1．描述化学起源说中关于生命起源的过程2总结原始地球状况独立完成学案相互讨论相互补充形成完整的知识结构导学生相互评价组内和组间评价总结引出新课预习依案自学5分钟1什么是化石2化石在地层埋藏顺序是怎样的3分析始祖鸟具备哪些过渡类型化石的特征阅读课本资料分析讨论将化石按照地质年代排列分析始祖鸟具备哪些过渡类型特征展示目标提供视频图片和模型资料帮助学生分析比较精讲如何运用比较的方法组内互助10分钟分析分子生物学研究细胞色素C的差异进一步了解比较方法在生物学研究中的应用分析数据解释表中生物的亲缘关提供数据简单讲解细胞色素C的相关知识指导学生学会分析解释有关问题小组交流10分钟简单说出其他学科为生物进化研究提供证据观看视频图片资料提出自己的看提供资料简单讲解帮助学生总结简单精讲生物进化的历程总结归纳10分钟能否总结出生物进化的历程将教师提供的各种化石图片按照地质年代排列分析排序中存在的规律并举例证明自己的观点提供图片资料引导学生总结帮助学生寻找证据支持自己的见解第二课时预习独立思考组内互助小组交流1．简单说出其他学科为生物进化研究提供的证据2．分析分子生物学研究细胞色素C的差异进一步了解比较方法在生物学研究中应用依案完成相互补充相互交流相互质疑形成独特知识体系适时点播纠正错误引导学生形成完整的知识体系巡视指导发现筛选有价值的问题为展示做准备精讲生物进化的历程展示明确任务化石在地层埋藏顺序是怎样的在纸板上绘制进化树并剪成十片制作成拼图进行释疑强调总结精讲分配展示务小组探索分析始祖鸟具备哪些过渡类型化石的特征小组展示小组补充组间质疑补充深化拓展评价在纸板上绘制进化树并剪成十片制作成拼图分组展示说出生物进化的历程在纸板上绘制进化树并剪成十片制作成拼图在纸板上绘制进化树并剪成十片制作成拼图穿插巩固总结反思输理知识形成完整的知识体系在纸板上绘制进化树并剪成十片制作成拼图小组间交换拼图进行比赛引导生生间的相互补充追问质疑点拨指导深化拓展总结归纳反馈独立总结组内互助分组交流总结梳理知识结构合作归纳梳理知识发现问题指导精讲强调运用比较的方法检测验收反馈练习测自查学习效果适时点播引导学生形成正确的知识体系反思
