自从2020年7月18日入住快手以来，截止6月21日共发作品117个、关注1033人、获赞7582个，令人遗憾的是，粉丝数从过了年以后，仍然在900多左右来回“晃悠”，仍然没有达到1000。平时快手是不怎样看的，也不时常发作品，也没有时间打开。6月14日发了一个文学社听讲座的活动，好不容易粉丝降低到了998，结果第二天又回升到了993，看来是有人取消关注了吧。我发的作品大多数是中学组织的一些美育活动，例如校秋季运动会、“六一”联欢、初中部腾飞记者社联访谈实践活动、教师同读一本书分享交流、九年级高考百日誓师会议、九年级高考誓师征战、中秋团拜、端午团拜、军训、跑操、冬至包春卷活动等，也有一些自己的生活片断，例如外出旅游、自己在家种的各类蔬果花草等。
部份留言
部份留言
部份留言
哪些时侯粉丝能够达到一千呢？6月21日九年级高考第三天，我录了几个小视频，是九年级抵达中学在操场列队出发前誓师出战的场景，编辑了一下，发在了快手上，中中午后打开快手一看，阅读量超过了3000多（到了下午早已接近8000）、双击超过了150，粉丝降低了7个，我点了一下，恰好是1000人，赶快截了个屏，记念一下这个“伟大的时刻”，再一看留言早已有85条，大多数是鼓励小孩们取得高考优异成绩的，至于那些留言的人究竟是谁，有的根本就不认识，但我剖析，多数是各年级的父母，从留言上来看，有的是九年级父母，也有七八年级父母，也有中学的，也有不是父母的人，从事其他行业的……
粉丝突破1000
从刚下载使用快手的“特别生疏”，不会发作品，到如今的熟练操作上传作品，我觉得也是一种收获和快乐。父母为作品的双击就是对中学工作的认可，部份父母的留言同时也从侧面反映了中学管理中存在的一些“小问题”，也成为我们改进工作的一个“倾诉平台”，同时，快手也成为父母联系中学的一个“纽带”，尤其是疫情以来，成为父母了解中学生在校活动的一个“窗口”，对于父母的一些留言存在地困扰或则是其他问题，只要是我看见，就及时给以解答或则回复，今后将继续用好快手这一平台，多发优秀作品，多传递正能量。
