Part 1:三年级家长会上家长讲话
三年级家长会讲话
亲爱的老师、学生和家长:
大家下午好,很荣幸今天有机会和大家分享儿童教育的经验。我是职教中心的计算机老师,儿子鲁图是三年级二班的学生。在这次期中考试中,鲁图取得了年级第一的成绩,这首先要归功于老师们的悉心指导,鲁图的认真学习,以及作为家长的适当帮助。下面我就和大家聊一聊和孩子一起成长的过程。
一、以身作则,成为孩子的榜样
父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止、语言习惯等,无时无刻不在影响着孩子,潜移默化地影响着孩子。孩子的意志品质、行为习惯、语言风格等都是父母烙上的烙印,所以作为父母,要注重言传身教。给孩子做个好榜样。
有这样一个故事:
孔子的弟子曾子,山东临沂平邑县人。有一次,曾子的妻子去集市,儿子跟在她身后,哭着走在她身后。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来,把猪宰了给你吃。” 妻子从市场回来,曾子抓到一头猪,准备杀了它。他的妻子立即制止了他,说:“我只是在和我儿子开玩笑。” 曾子说:“你不能和你儿子开玩笑,儿子什么都不懂,他们只向父母学习,听从父母的教诲。你现在骗了他,你就教他骗人。如果母亲欺骗儿子,儿子不再信任母亲,不能这样教育孩子。”
这个故事说明了父母作为榜样的作用。我教过小学、初中,现在教职业学校的孩子。我见过太多的问题学生,而这些问题学生基本上都不是在家教育的地方。所以我下意识地想,我的孩子一定不能这样,我一定要把孩子教育好。在我的日常生活中,我要求孩子们做的事情,我先做;我会尽一切可能实现我对孩子们的承诺,我绝不会做出无法兑现的承诺。
泰山医学院大门上有八个大字:明德学是,考究事,求真。我们要培养孩子形成良好的品德,培养辨别真假的能力,树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、尊重孩子,做孩子的好老师和好朋友
孩子是独立的个体。像成年人一样,他们有自尊、爱好和想法。平时,我们应该多和孩子交流,分享快乐,分享风雨。如果遇到一些问题,可以和父母谈谈,想寻求帮助,但有些父母批评自己的孩子;或者如果我没有时间,我就去。这样,孩子以后有问题就不会跟父母讲了。所以,当孩子有什么开心的事情要和我们分享时,我们一定要认真倾听,即使我们听不懂孩子在说什么;孩子遇到挫折或失败,考试成绩不理想时,不要抱怨,不要斥责,要冷静帮助孩子总结失败的教训,鼓励孩子通过下一次争取好成绩努力工作。
但同时,尊重孩子不仅仅是服从孩子。在我们家,遇到问题,看谁对,大人听大人,小孩子听小孩子。在买房买车等大问题上,我们也会和孩子们讨论,听取他们的意见。
在一些问题上,我常常从自己孩子的实际出发,不盲从别人
做事的方式。例如,鲁图是左撇子,现在用左手写字。传统习惯是强制改正的,我没有这样做。鲁图在幼儿园学写字的时候,右手写字不好,也不想上学了,心理受到了影响。我在网上搜索了相关资料,教育专家都建议要尊重孩子的天性,不必强行改正。所以我鼓励陆屠用左手。我说美国总统奥巴马用左手,微软总裁比尔盖茨用左手,著名歌手王力宏也用左手。如果有人问你,你就说吧,别人不会说什么。.
每个孩子都是独一无二的,孩子之间总会有差异。不要拿自己的孩子和别人的孩子比较。大约九年前,我上高中的时候,有个台湾作家叫刘勇。他通过给孩子们写信来教育他们。这些信产生了三本书,分别是《Affirm Yourself》、《Create Yourself》、《Beyond Yourself》,还有一篇关于父母胜过孩子的文章。作家的孩子用英语表达了抗议:
为什么总是拿我和别人比较?他是他自己的!
它的意思是“你为什么总是把我和别人比较。他是他,我是我!”
是的,我们今天比我们的孩子更好,有一天我们的孩子会比他们的父母更好。我们能保证我们会比他们的父母更好吗?
我经常和同事交流孩子的教育问题。一位同事告诉我,他将来会指着孩子。我说我不这么看。我把孩子带到这个世界上来,不是让他给我晚年,也不是让他实现我当时没有实现的理想。他就是他自己,我希望他能感受到生活的乐趣,认识自己,做真正的自己。
教育孩子的过程是父母加强自身修养的过程,类似于老百姓所说的“磨砺脾气”。面对各种问题,我经常反思自己的方法不当,也经常在网上学习教育孩子的方法和理念。
三、全家达成协议,组成合力
说到教育孩子,全家人都应该同意。一个批评,另一个保护,往往无法取得成果。我们家以我教育孩子为主,父亲为辅。有时我无法控制它并生气。这时,他爸劝我:“你现在能忍打你,以后你就不能忍打你了?他会像现在这样忍你打你吗?打你怎么办?” ?” 这时候,我冷静下来,后悔了,向陆屠道歉,我说我错了,我们换个方式来处理这个问题吧。
祖父母也是家庭教育中比较难处理的问题。首先,他们那个时代形成的一些观念并不适合今天的孩子。鲁图小时候,奶奶带他去了。陆屠一摔下去,他奶奶立马过去扶他起来,在地上跺了几下。我的处理方式是:地不动,你走得不好,是什么原因?你找不到问题,下次你会摔倒。这个问题的根本原因是推卸责任。这应该是你自己的问题,你必须勇敢地接受它。如果你做错了题或者考试不及格,不要责怪一个或另一个,先从自己身上找原因。
然后是代际关系,祖父母无原则地服从他们的孩子。卢图的爷爷一开始给他买零食,说所有孩子都吃这个。我说我关心的不是别人怎么做,而是这件事对孩子是好是坏。我的岳父在村里是出了名的固执,但在我的沟通下,我们一家在教育孩子的问题上达成了一致。
没有父母不爱自己的孩子,只是撒娇惯了。我们必须给孩子一个好的气质,否则我们会吃亏。李双江是我们都非常熟悉的歌手。他的小儿子,未满18岁,犯下轰动全国的案件,即将面临十年监禁。李某某案给父母敲响了警钟,“慈母多。
可怜的孩子”,不教育孩子的父母只能承受后果。
四、养成良好的习惯
我国著名教育家叶圣涛先生曾说过:“什么是教育?简单的一句话,就是养成良好的习惯。” 好习惯可以决定孩子的一生。主要指导鲁图培养文明礼仪、生活习惯、学习习惯等。
一、培养文明礼仪
“细节决定成败”,我给卢图讲了杨立伟的故事。杨立伟是第一个进入太空的中国人。当三人最终被选为首飞候选人时,三人各方面都很优秀,很难分得清。只是考虑到,作为我国第一批进入太空的宇航员,他们将面对世界的关注,接受新闻。媒体采访,一场巡回演讲,终于决定让能言善辩的杨立伟第一次飞翔。
口才其实可以决定一个人的命运,足见古人“不善小事”中的人生哲理是多么丰富。作为一种文明的礼仪,应该是一个人应该具备的基本素质。有时我们在家里模拟一些情况,比如拜访客人、参观别人家、购物等,既实践了文明礼仪,又增添了活泼的气氛。“谢谢”这个词在我们家中使用得非常频繁。陆屠每天早上进校门前跟我道别,每晚睡觉前都跟我说晚安。每次都觉得很温暖。
2.养成良好的习惯
我更注重培养孩子的独立性,做他们自己能做的事。父母为他做了一切,他会认为这是父母应该做的。在安全范围内,让孩子大胆去做,孩子的能力往往超乎我们的想象。鼓励孩子做他们能做的事
第二部分:小学三年级班主任家长会上的讲话
临岐镇小三(2)班家长会发言
父母:
你好!
家长:大家早上好!我们的每一次家长会,其实都是一次美好的聚会,希望今天的聚会轻松、愉快、有效。
首先,我想给大家讲一个故事。
从前,两个饥饿的人收到了一位长老的礼物:一根鱼竿和一篮大而新鲜的鱼。他们中的一个要一篮鱼,另一个要一根鱼竿,然后他们就分道扬镳了。得到鱼的人用干柴生了一堆篝火,当场把鱼煮熟了。他狼吞虎咽,没有尝到鲜鱼的肉香。刹那间,他把鱼和汤都吃光了。被空鱼篮饿死。另一人拿着鱼竿继续挨饿,一步一步艰难地向着大海走去,但当他已经看到不远处的蔚蓝大海时,他最后的力气已经耗尽。他只能带着无尽的遗憾急切地离开这个世界。
另外两个饥饿的人还从长辈那里得到了一根鱼竿和一篮鱼。只是他们没有分道扬镳,而是约定一起寻找大海。他们一次只煮一条鱼。长途跋涉后,他们来到了海边。从此,两人开始以捕鱼为生。几年后,他们盖了房子,有了自己的家庭,有了孩子,还造了自己的渔船,过上了幸福健康的生活。
故事很简单,但很深刻。告诉人们,在遇到困难的关键时刻,仅仅掌握学习和生活的技巧是不够的,还要学会与人沟通、与人合作,从而克服困难,取得胜利和成功。因此,学生和学生需要合作沟通,学生和老师需要合作沟通,学校、老师和家长需要加强合作和理解。很多家长认为,随着孩子长大,越来越不听父母的话。只有你老师的话会起作用,但我们的老师越来越觉得,老师的话对没有父母关心和支持的学生越来越没用。如果这种情况持续很长时间,我们将成为两个挨饿的人。因此,我们之间需要更多的交流、沟通和合作。而今天在座的各位家长,百忙之中抽出时间安静地坐在这里,可见你们对孩子的关心,也表现出全力支持我工作的决心。我要在这里表达我的感激之情!在这次家长会上,我打算和大家分享以下几个方面:
一、家长会的目的
我们深知,每一张明媚可爱的笑脸,都承载着每一位家长的殷切希望和美好愿景。
唤醒。俗话说:性格决定命运。习惯构成性格。一个好的开始是成功的一半。小学三年级是孩子学习生涯的开始,千万不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于三个方面:家庭、学校和孩子。老师的指导和孩子的努力当然很重要。家长的及时监督、及时提醒、定期检查,起到了“默默润物”的作用。. 因此,我们衷心希望通过今天的面对面交流三年级家长会发言稿文档 2,心心相印,为孩子们创造更好的学习环境,提供更多的科学帮助。
二、班级状态报告:
下面我把这个班的具体情况汇报给大家:我班有40个学生,18个男生,22个女生。从年初到现在,总的来说,每个孩子的学习,无论是在课堂上还是在
该行业已经取得了一些进展。
记得刚开学的时候,很多学生上课很随意,为所欲为,没有纪律,上课也不听老师的话。现在他们知道了,他们需要在下课之前准备上课;下课后整理桌子上的书。在课堂上,我基本学会了按照老师的要求认真听课,也知道在课外活动中如何玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师,团结同学,关心班级集体。具有强烈的集体荣誉感、浓厚的学习氛围和良好的班风。
1.认真听课,积极发言,尤其是陈嘉、方旺鹏、苗玉琴、胡千民、郑晓波、唐俊奇、方颖、方媛、达梦瑶、肖梦瑶、宋新宏、叶悦、卢志博、王怡静、郑同谦、刘文怡等同学。
2.功课比较好,写的比较认真,特别是陈嘉、胡千民、方媛、达梦瑶、肖梦瑶、宋新宏、郑彤倩、刘文一、瑶瑶、周彩峰、方信之、罗靖、王雨轩、唐江燕、方傲君、方旺鹏等同学。
3、我们班中文成绩优秀稳定的学生不多。我还不能评论,因为接手的时间不长。
4、本学期进步较快的同学:张六超、叶悦、王艺文、方傲君、方颖等。
其他没有点名和表扬的同学,在课堂上也认真听讲,讲得更积极,作业做得更好,写得更认真,但并不一致,坚持不懈;有时他们表现得很好,有时他们会变形;学习成绩也时而提高,时而落后,不够稳定。
这个班学生的思想素质也有了很大的提高,比如:主动帮助值班的同学,主动借东西给别人,不打架,说话有礼貌,主动归还自己的东西。发现给店主等。老师和同学的称赞。绝大多数学生责任心强:能主动做好本职工作,认真完成老师布置的作业。爱我们三班的大家庭(2),让我们的大家庭更加温暖。在第七届学校运动会上,我们班在实力等班上落后,齐心协力取得全班第二名。总分,成绩好,被学校评为精神文明班。
以上成绩离不开我们三(2)班每一位同学的努力和在场每一位家长的支持,请允许我再次向支持我们班工作的家长们表示感谢。表示感谢.
期中考试简述:
三年级是关键时期,学生的两极分化开始出现,部分学生在此期间很可能成为学习困难的学生。有人把小学六年学生的成绩比作“U”字形。低年级起点较高,中三年级是最低点。它会慢慢上升到最高点。
这次我们的汉语试卷是借用千岛湖南山小学的试卷。试卷容量和难度中等三年级家长会发言稿文档 2,部分试题比较灵活。不过,大部分学员还是展现了自己的真实水平。平时学习扎实,认真做作业,家长更重视,考试成绩更好的人。相反,那些平时做作业不认真,经常写错别字的家长,如果不够重视,考试就不理想了。
本次我班期中考试,16名优秀学生(90分以上)合格23人(60--
89)不合格1人。(60分以下) 与上学期相比,略有提高。
语文和数学90分以上的有11人,包括王伟、叶悦、方旺鹏、胡千民、王宇轩、
陆金铭、瑶瑶、肖梦瑶、方心智、方傲君、大梦瑶,还有一些孩子如路航、吴亦杰、唐俊奇、王方斌、王皓、方文芳、许亚琴等。希望家长们这些孩子会注意,特别是要培养他们的阅读习惯和写作技巧。
通过分数看问题:1、思维不够灵活。遇到比较热闹的问题时,不知从何下手,无法相应适应。数学尤为突出。2、基础不够扎实。比如查字典的问题,我不知道“fan”这个词的结构。这类学生占绝大多数。写同义词和反义词是学生最薄弱的部分。一方面表明学生不理解单词,另一方面表明学生词汇量少。
3、阅读能力比较低。读法看不懂;识字能力不强,影响学生的理解力;例如:计算第一个自然段落的句子。很多学生错了四句,但实际上是五句。4、写作能力很弱。很多学生不能流畅地写句子,句子连贯不连贯,更谈不上清晰、优美、生动。
通过结果查看平时:
1、阅读和作业不求深入理解,怕头脑风暴和记忆。对于一些难点的题目,往往懒得去想,要么抄同学,要么等老师解释答案,要么乱涂乱画,课文不正题。早上看书的时候,懒得张嘴。我听不见自己读书的声音。当我看到老师时,我假装念了几句话。学习不是脚踏实地。
2、我没有及时纠正错误问题的习惯。如果作业错了,将不会被纠正。如果老师被迫这样做,他会纠正一两次。如果句子改变,单词就会改变。如果单词被改变,只有单词会被改变。个别的修改经常是乱七八糟的,甚至修改后仍然是错误的。经常有三四个学生在功课上磨磨蹭蹭,没能及时完成。
3、上课质量决定成绩
有的孩子课后表现不错,主动举手回答问题。这样一个孩子的老师可以看出他在这堂课上是很认真的。跟着老师的思路,他的口语表达能力得到了锻炼,胆子也变得更强了。他不仅锻炼了自己的思维,还培养了自己的能力。这样的孩子自然会越来越聪明。,越有能力。也有个别的孩子,心不在焉,目光呆滞。完全活在自己的小世界里,比如:说些小话,做些小动作(玩尺子、折纸、玩钢笔等),都在等着他,点名还要等一段时间回过神来,翻开书,跟不上自己的思路。还有人上课坐不住,控制不住自己。我不得不多次提醒他们,但如果他们不注意,他们就会再次移动。对于一些这方面比较薄弱的孩子,家长要多加注意。
4、学习习惯的差异
班上有些学生的学习习惯很好。他们上课专心,专心做作业,所以他们的作业很快。
但同时也有一些同学被我戏称为“磨、拉、拉、拉”。上课的时候,你沉默不语,不听你说什么,但做作业的时候,你慢吞吞,拖拖拉拉,罗嗦。其实放学后我真的不想离开任何人,但他就是写不完,一遍遍地改。连老师都骂了。
三、给家长的几点建议:
家长是学生的第一任老师。孩子的健康成长离不开父母的教育。父母的良好引导是家庭教育的黄金。只有掌握孩子的心理,把握萌芽教育,孩子才能逐渐走上正轨。教育孩子是我们老师的责任,也是家长的责任。学生来学校接受教育,提高
高高在上是我们老师和家长的心愿。希望我的父母朋友多多关注,配合我做好以下工作:
(一、) 培养孩子的阅读习惯,是关系到孩子一生的好习惯。
我们班的大部分学生,不仅不爱学习,也不爱看课外书,知识也很差。因此,建议家长督促孩子多看课外书。
1、与孩子制定阅读计划,督促孩子有效阅读。
在此,希望家长可以协助老师监督孩子的阅读,积极鼓励孩子养成阅读习惯,并配合学校做好以下工作:
2、给孩子时间、空间和足够的好书安静地阅读。
给孩子一个安静的房间,里面有书架、书桌,还有一些实用有趣的书。让孩子每天坚持读半个小时的课外书。(孩子们在良好的氛围中读书是多么认真!)
3、尝试与您的孩子分享美好的阅读时光。
如果您的孩子现在还没有良好的阅读习惯和兴趣,请您每天早一点关掉电视,阅读您精心挑选的孩子可能感兴趣的书籍。每天15分钟,他会逐渐对自己阅读产生了兴趣。如果你坚持每天阅读15分钟,你一生可以读1000本书。
4、 给他足够的鼓励,和他谈谈读完之后的感受。
如果你经常因为孩子的进步和良好的表现给他金钱或物质上的奖励,你也可以说:“今天你做得很好,我们去书店吧。” 当他阅读时,尽可能多地给他。多鼓励。我们强烈鼓励父母和孩子一起看书,讨论书中的一个话题,问孩子他们知道什么,他们的想法,以及他们的收获。但是,也要防止孩子在书本上发呆。
在此,我想对各位家长说一句话:把孩子培养成爱读书的孩子,你是最成功的教育家
(二、) 多加关注,配合老师监督孩子的学习。
1、 督促孩子认真及时地完成作业,并请家长检查孩子的话是否写得很仔细。最多
之后,请不要忘记在孩子的作业上签名。对于自我意识差的孩子,老师在学校有监督,家长必须花时间在家监督,甚至看着他做每道题。帮助孩子改掉过去做小动作分散注意力的坏习惯。如果现在不改,对以后高年级的学习会有很大的影响。
2、 督促您的孩子在完成作业后阅读更多的课文。读什么,读什么,做什么
问孩子要一丝不苟,不要马虎随意。
3、 督促孩子认真阅读课外书籍,每天不少于30分钟。
也有孩子学习习惯不好,主要因素可能来自家庭和周边环境。周围的生活环境、休息环境、学习环境太吵,对孩子影响很大。孩子口中的脏话是从身边的人那里学来的。这也是父母太忙而忽视管理的一个原因。忙碌是不可避免的。然而,他们再忙,也忘不了自己的孩子。孩子会不会做作业是孩子对知识的掌握程度的问题,但孩子会不会做作业是学习态度的问题。同样,父母是否检查也是对孩子不负责任的态度问题。总之,工作很重要,赚钱很重要,
(三、) 鼓励孩子多运动,保护视力。
尤其是当孩子忙于家庭作业,作业量很大时,更应该鼓励他们坚持参加体育运动,这样可以保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。建议家长不妨和孩子一起参加运动,可以增进亲子关系,玩得更开心,有益身心健康。同时,也要保护好孩子的视力,不要沉迷于电视和电子游戏。合理用眼,消除眼疲劳。我们班有几个学生是近视的,希望家长们注意保护孩子的视力。
(四、) 给孩子多一点自信,做孩子成长的坚强后盾。
当我们看别人的孩子时,我们通常会看到很多优点,而当我们看自己的孩子时,我们会看到很多缺点。因为我们非常了解自己的孩子,对他们抱有很高的期望,可以说孩子的努力很难满足父母的要求。所以,作为家长,应该理性对待孩子,多一些平和少一些苛刻,用一颗平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信心,挖掘他们的潜力,让孩子在困难的情况下经历困难。由于孩子的个体差异,学生的成绩好坏难免。孩子不愿意学习导致学习成绩不佳。我们应该适当批评,但是孩子很努力,成绩却不是很理想。我们应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,让他们对学习感到厌恶,家长也不应该一味地责备成绩差的孩子。,不应该放弃,它们是娇嫩的花朵,我们需要照顾它们。在成长的路上,他们更需要父母的鼓励。鼓励就像一滴甘露,会让这些花朵绽放得更加美丽。在成长的路上,他们更需要父母的鼓励。鼓励就像一滴甘露,会让这些花朵绽放得更加美丽。在成长的路上,他们更需要父母的鼓励。鼓励就像一滴甘露,会让这些花朵绽放得更加美丽。
(五、) 应始终牢记儿童的安全。
家长朋友们,学校教育不是万能的,但学校会尽力而为;家庭教育是少不了的,希望家长重视,孩子的成长进步一定有老师和你们的呵护,希望下次再见面,孩子再进步。!谢谢你们!
临岐镇小张菜那2013、11、24
第三部分:三年级家长会家长代表致辞2
三年级(11)班家长会讲话
亲爱的老师、家长和朋友们:
你好!
我是张晨宇的父母。首先感谢学校的老师们给了我这么好的机会,让我可以和老师们和学生家长们相聚一堂,聆听老师们的教学经验,培养经验和实践的学生。老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的学术精神,通常都潜移默化地影响着我的孩子,让她不仅学会了阅读,而且学会了做人。让她在这里养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们,对老师们在教育方面的辛勤付出表示衷心的感谢!
事实上,我对孩子的教育没有经验。孩子们的每一次进步都离不开老师们的辛勤付出。没有老师的严格要求,就不会取得好成绩。
在家里,我首先给孩子营造一个良好的家庭学习环境,相对独立、安静的学习场所。以鼓励为主,批评为辅。
第二,我想说,父母是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意地学习和模仿父母。作为家长,应该把孩子当成朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不要责备。虽然我们对他的期望很高,但要注意及时调整,及时沟通,了解她的心态。让她正确认识自己。既要看到客观问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
三、正确看待孩子的考试成绩
当孩子通过考试时,及时给孩子一句鼓励的话,一个微笑,或者竖起大拇指,让孩子感受到成功的喜悦。永远不要给你的孩子物质奖励或承诺。如果你的孩子考试不好,不要攻击和嘲笑孩子,而是帮助孩子分析原因,找到可行的方法,调整孩子接下来的学习。
四、正确看待孩子犯的错误,不宠孩子,让孩子有一颗宽容的心。人们无法逃避做错事。孩子们呢?当孩子犯错时,作为父母,不要胡说八道。有必要向孩子解释错误的危险,让孩子意识到自己错误的严重性。当孩子与其他孩子发生冲突时,父母不保护自己的缺点,不要傲慢,让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。
五、主动与学校老师沟通,及时了解孩子的动态。
平时主动打电话给老师或者去学校和老师面对面交流,及时了解孩子在学校的表现。把孩子的一些坏习惯消除在萌芽状态,让孩子健康成长,不要等孩子犯了大错才批评责备孩子。
总之,孩子的教育是一个漫长的过程,作为家长,我们必须要有耐心。平时,我们应该找合适的时间多和孩子交流,相互理解,换位思考,给孩子更多的关爱。作为一个孩子,我们都想成为最好的,但不可能每次考试都成为第一。我经常告诉我的孩子们,我们不求无悔,但我们求的是对得起自己的心。当孩子考试不及格时,我帮他分析原因,找出差距,以后的考试作业不要再犯类似的错误。我的目标已经实现。今天参加这个座谈会,主要是听听老师们的教学和育人经验,学习其他家长教育孩子的经验和做法。我不 没什么经验可谈,只是表达自己不成熟的想法和做法,与大家交流,向他人学习,从而达到互相学习,共同进步的目的。谢谢!