2。父亲的缺位与否对儿童学习成绩影响不大。相似的结论也被另一项调查研究支持，调查一批八年级儿童时发现，那些只与母亲生活的儿童比只与父亲生活的儿童学业成绩明显更好。还有一项调查针对只与母亲居住的儿童展开，并发现父亲的缺位并不会影响儿童的学业进步。为什么父亲的缺位与儿童的学业成绩之间几乎没有联系？父亲的参与事实上对儿童认知和心理的发展具有重要的积极影响。一项2015年的大数据分析调查表明父亲的角色参与与儿童的教育成绩（学业成绩、心理成长、认知能力等）密切相关。另一项大数据调查分析也发现父亲对儿童的学术成绩的影响不亚于母亲的影响。虽然父亲的参与对于儿童的心理发展如此重要，但是我们发现“他们的行为不尽如人意”。先前关于不同文化背景下进行的研究表明父亲在照料和教育儿童上参与度都不高。更重要的是，有大数据分析发现母亲对儿童成长参与的平均水平要明显高于父亲。因此，父亲缺位与儿童学业成绩之间的微弱联系源于父亲在家庭中发挥的父亲角色能力本来就很低。
