让女儿健康快乐地成长，是一个常说常新的话题。“六一”国际儿童节将至之际，一条关于小孩的新闻招来不少关注。山东省教育厅颁布规定，全面规范院校、中中学到幼教的各类网路投票活动。而此前，教育部也曾发通知明晰，校园网路投票活动“非必要不举行”。为儿子们在陌陌群、朋友圈拉票的父母们，可以松口气了。
现在，各类各样的网路投票活动真是不少，而其中很大一部份是关于女儿的。父母为了给自家女儿“拉票”“求赞”，不惜使出四肢解数。“亲，每晚一票，又可以投票了，别点错啊，是××号”，这样的求点赞、求投票，让好多人不堪其扰却又无可怎奈。起初应当“评宝宝”的评比，结果弄成了“比父母”，看谁人脉广、方法多，甚至出现了技术作假，刷票、买票等情况。这么如此的评比，即便难以客观评价女儿的能力和实力，更难以对女儿产生长久的激励，是一种没有价值的“假评比”。一项调查结果显示，有68%的受访者表示同学圈拉票令人厌恶，其中12.3%的受访者表示十分厌恶。变了味道的网路投票推选活动，成了可恶的陌陌“公害”，更偏离了正确激励小孩的初衷。
心理学家说过，人类最衷心的需求是盼望赞赏与肯定。父母想让女儿在推选中有个好排行，原本无可厚非。但是，以正确的形式让儿子得到鼓励，可能比获得“点赞”本身更重要。守规则、有质量的评比活动，给儿子以正向激励，让小孩们在“付出努力—得到肯定—自我认同”的反馈过程中，培养自己的信心、找到自己的乐趣。这是教育中不可或缺的一环。从小孩们表现好得到的“小红花”，到在校园中有着极大影响力的“三好中学生”，再到各类学科与专业大赛，乃至考试成绩，都可以看做是一种正向的激励。同时，也只有以实事求是的、正向的激励实现“选优”“点赞”，就能让儿子产生正确的自我认知，真正达到评比的目的。
当评选弄成“拼人气”“拼关系”“拼手段”，反倒不能达到激励的疗效，反倒可能成为儿子们盲目攀比的温床。曾有某幼儿园在手机端发起“小小作家”活动评比，结果有小孩遥遥领先几千票。事后才晓得，这是父母拉票加刷票的结果。票数低的女儿据说了原由，回家抱怨母亲不给力，也要求父母为了自己的“荣誉”拼手段。纯粹比拼人气的投票，对选上的女儿来说，可能会催生“不劳而获”的思想；而对于没选上的女儿，则容易影响对公正的认知。假如评比丧失了“评优”这个标准，难免会给小孩们的价值观带来冲击。
正因这么，引导女儿怎么看待评比，可能比让小孩在推选中胜出更有意义。人是社会性的，小孩的成长虽然也是一个“社会化”的过程。并非只有第一名是光荣的，在不断地与别人、与世界的接触中，才能确立自我的位置，最终认知自我并提升自我才是关键。评比是一种最直观的比较，对于小孩而言，这个过程除了是产生对自己某方面能力的认识，更是产生对社会和别人的认识、对荣誉与胜负的理解。这对于女儿产生稳定而完善的人格，更好地处理与他人和社会的关系，堪称至关重要。父母、学校与社会在进行各类评比时须要多想一层，不要在儿子的成长之路上投下阴霾。
“点赞”是一种引导，无论结果怎样，对儿子们的努力和勇敢、创意和友爱，我们都应当不吝赞扬。成长须要永远把价值导向置于第一位，而最终的目的，是让每位小孩都找到一条适宜的发展路径、绽放出自己的精彩。
